津田敦作為粉絲的這層身份雖然在學校裡廣為人知，但實際上他相信被自己崇拜的正主本人絕對不知道這件事。
他還沒自大到覺得，自己的份量足夠大到能被無視所有人的赤江那月特別記住的地步，所以對於赤江那月眼中根本沒有他這號人這件事，津田敦接受程度良好。
直到那件事的發生。
那天本來是個尋常的日子，津田敦照例在放學後前往器樂部練琴，卻在路上被一個陌生的學妹叫住了。
對方遞給他一張似乎是匆忙間從筆記本上撕下來的紙，上面畫著一段熟悉的五線譜，連起來的話就是器樂部前段時間一起排練的歌曲中的一部分。
一開始津田敦沒把那張譜當回事，直到他在練琴途中不小心弄掉了紙張，撿起它的賀來玲看了一眼，善意提醒：【前輩，這一段寫錯了。】
津田敦進而發覺了不對勁的地方。
紙上的譜中有不止一處錯誤，即使分散得很開，不容易發覺，但當津田敦根據記憶裡的譜面將它們全部找出來後，就得到了一串特殊的數字。
被這麼一通弄下來，津田敦對這串數字瞬間就產生了巨大的興趣，他開始嘗試用各種方法去破解它們，結果部活都結束了，他還是一無所獲。
在一籌莫展之際，津田敦看到了手邊的小提琴，他忽然愣住了，隨後如醍醐灌頂，動作飛快地把琴架好，嘗試著斷斷續續地將那串數字拉響。
是《奇異恩典》！
讓學妹把琴譜遞給他，又引導他拉出這首曲子……說實話，會用這種方式給他傳遞資訊的人，津田敦腦中第一時間出現的就是赤江那月的名字。
他還沒有加入器樂社的時候，經常會在第二教學樓樓頂的一間廢棄音樂室裡練琴，有一次他心血來潮地拉了這首曲，被從門口路過的赤江那月毫不留情地指出了不少缺點。
由於這是津田敦第二次和偶像搭上話，他記得很清楚。
雖然後來他才得知那間音樂室樓下就是學生會會議室，當時擁有老師特批許可所以在會議室補覺的赤江那月，完全是被他破爛的琴聲（赤江語）吵過來的，而不是真的路過。
當時，那個救過他一次的黑髮少年接過了他的小提琴，站在原地優雅地抬起手，隨後一串美麗的音符就從少年的手中流了出來。
也許是因為少年確實覺得他的技術爛到爆炸，為了不讓他再荼毒自己的耳朵，少年不但演示了一遍無可挑剔的《流浪者之歌》，還心情頗好地給他用鋼琴伴奏，這讓津田敦簡直幸福到快要爆炸了。
但是，就算心中隱約猜測傳信人是自己的偶像，津田敦也覺得很不可能，受寵若驚。
不過最後他還是抱著碰運氣的想法前往了第二教學樓的那間廢棄音樂室，並在那裡真的見到了兩天前就請假了的赤江那月。
沒有穿著校服的少年端坐在被擦拭過的鋼琴前，手指輕巧地抬起又沉重地落下，彈奏著一首津田敦沒有聽過的曲子。
那個瞬間，
津田敦從少年的身上感受到了令人窒息的孤獨。
他並沒有出聲驚擾對方，
而是痴痴地站在門口聽著，直到一曲結束，津田敦吸了吸鼻子，把難過之情壓回去，猶豫著向少年詢問：【赤江君，你找我是有什麼要拜託我的嗎？】
津田敦不認為自己有資格打破赤江那月的孤獨，所以他當時哪怕察覺到自己伸手就可以觸控赤江那月內心的的壁壘，也最終沒有伸手，而是懦弱地退縮了，甚至沒有詢問對方那首曲子的名字。
少年這才轉頭看向他，眼中充斥著津田敦看不懂的情緒，那種奇妙的感覺令他條件反射地後退了一步。
津田敦隨即意識到，在他們一無所知的地方，有什麼事情發生