第5部分 (第3/5頁)

宮那種大班課能比擬的?用一句時髦的話說,這與其說是上課,不如說是輸血……

這五年,白鷺專業上的訓練,絕不亞於音樂學院,劉老師的要求非常嚴格,不光計劃了她每學期、每個月的訓練時間和內容,還規定了每次還課的目標和要求。

每天早晨,琴房裡最早出現的琴聲肯定是她的琵琶聲,晚上最後一個離開琴房的也必定是她瘦瘦的身影。

假期,學校已經空無一人,食堂停止供飯,宿舍除了看樓的阿姨,也是人去樓空。可她的琴聲卻始終在南京西路那個空曠的院子裡鳴響……幾個寒暑假,她幾乎沒回家一次。父親逝世以後,煤礦上那個家已經名存實亡。母親也想關心她,但畢竟已經身不由己,還有她年幼的弟弟和繼父的一兒一女在她身邊……大家都知道91級有一位同學練琴已經“魔道”,但她的身世卻很少有人瞭解,只有劉海客知道這一切,只有他在默默地觀望著她、支援著她……

“白鷺啊,這周還課還不錯,可演奏筆記就差了點,想糊弄我啊?”

“劉老師,對不起,這一週舞蹈隊訓練太多,弄得晚上一點時間都沒有。”

“讓你看的《約翰、克里斯多夫》,你看了幾頁?”

“哦,一頁沒看呢。這幾天回到寢室就熄燈了,學校10點半統一熄燈。”

“你的理由還挺充分的嘛。”txt電子書分享平臺

上面有人 五(4)

“不是,不是,關鍵還是我沒把時間安排好,劉老師放心,學生下週一定把這些補上。”

海客老師早已把這個出身很苦的白鷺當做自己人對待了,他不光教她琵琶,還鼓勵她閱讀世界名著,嘗試譜曲,佈置她寫出每一首樂曲的演奏心得,用一個演奏家所要具備的全面素養來塑造她。對從小缺乏父愛的白鷺來說,劉海客在她心中已不單單是恩師,還是自己的父親、大哥、朋友……

劉老師經常在休息天給她加課,地點就他華東音院的家裡。他太太是聲歌系的聲樂老師,後來辭職到深圳辦了一個什麼文化傳媒公司,他們已經分居幾年了。他自己帶著一個兒子過。白鷺常常在他家裡吃飯,也經常幫助他收拾家務、幫助他到幼稚園接孩子,他兒子5歲,很喜歡她來家裡,有時喊她姐姐,有時喊她阿姨……他們相處融洽得一如家人。漸漸地,周圍就有了些嫉妒的眼光和議論。

特別是三年級以後,白鷺已經是18歲的大姑娘,不再是那根細細的黃豆芽。人像是一夜之間就長開了,凹凸有致,出落得像一棵淚染輕勻的春欲放,在校園裡煞是顯眼。

95年,省大中專學校文藝調演,她們藝師音樂班十位女生表演的群舞《太湖晨風》美輪美奐,吸引了許多大學生的眼球,在省匯演中大出風頭,而白鷺就是那個舞蹈的領舞。那次她們跳完舞從劇院側門走出,發現劉老師居然擠在一群男大學生堆裡,手裡還拿著一束白的耀眼的百合花。

“劉老師,你怎麼在這?”

“我剛才看了你們的演出,跳得真好,我想應該祝賀祝賀你們。”

“我們?大概是祝賀白鷺吧,當老師也不說實話。”

“不……要不然你們每人拿一朵?”

“每人一朵啊,我們數數,哦,一共九朵,我們可是10個人。劉老師在騙人吧。送白鷺就是送白鷺。白鷺,趕快拿著吧,我們才不敢掃了劉老師的興呢。”

一個小姑娘抓過那束花就塞到白鷺懷中,小姑娘們一起起鬨,白鷺弄了個大紅臉。

班主任和要好的同學都暗地交代過她,讓她和劉海客不要太近,他畢竟是一個獨居男士,婚姻狀況不明不白的,真要出現什麼尷尬事,很難處理。

白鷺理解大家的擔憂,但她心裡有數。劉老師是她生命中的貴人,他們

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