候，裡面安靜得很，一點雜音都沒有。見到這一幕，陸漸紅不得不感嘆這些學生的素質，當然，不能以點概全，但是僅此一點，便可以說明我國的學生與他們相比，還是存在著差距的。
演講臺上懸掛著兩面旗幟，一面是日本的國旗，一面是東京大學的校旗，校方用熱語介紹了一下陸漸紅的身份，陸漸紅的耳朵上戴著即時翻譯裝置，介紹還是很客觀的，只是尤其突出他是我國首都京城的市委書記，讓陸漸紅山雨欲來的預感更加強烈。
一陣掌聲之後，陸漸紅走上演講臺，只不過他的面前並沒有放稿子，作為市委書記，脫稿的能力又怎麼會沒有呢？
清了清嗓子，陸漸紅開始了他的演講：“尊敬的大阪橋中閣下，尊敬的佐藤校長，老師們，同學們，大家好。很榮幸，能夠在這座日本乃至亞洲的最高學府來演講，我向在座各位，致以親切問候和良好祝願！向長期以來為中日友好做出寶貴貢獻的日本各界朋友，表示衷心感謝和崇高敬意！”
“為了友誼與合作，需要繼承和發揚中日友好源遠流長的歷史傳統。中日兩國友好交往，歷時之久、規模之大、影響之深，在世界文明發展史上是罕見的。這是我們共同擁有的歷史傳統和文明財富，值得倍加珍惜，代代相傳，發揚光大。眾所周知，中日兩國曾被那一段慘痛、不幸的歷史所影響，日本發動的侵華戰爭，使兩國人民都遭受了深重災難，對此，上了年紀的人們至今記憶猶新。沉思歷史，使我們更加深刻地體會到，兩國和平友好，關乎兩個國家的命運和人民的福祉……”
“我國政府和人民歷來堅持向前看，一貫主張以史為鑑，面向未來。強調以史為鑑，不是要延續仇恨，而是為了更好地開闢未來，日本戰後選擇和平發展道路，成為世界上主要的經濟大國和國際社會有重要影響的一員，我國人民支援日本繼續沿著這條和平發展的道路走下去……”
“在新的歷史條件下，中日兩國存在著日益增長的共同利益，面臨著需要共同應對的重大課題。基於這樣的客觀事實，我們的目標，就是順應潮流和民心，把中日關係推向新的歷史階段，實現和平共處、世代友好、互利合作、共同發展。”
陸漸紅的演講非常樸實，在他的初稿中是有一些激進的語言的，但是偌大的會堂裡坐的都是學生，跟他們說民族大義，說歷史仇恨，無關痛癢，所以陸漸紅採取了循循誘導之策，表明我國是熱愛和平的國家，是尊重歷史的國家，並非外界斷章取義描述的那樣是洪荒猛獸。
一陣掌聲之後，進入了即時提問階段，一個人舉起了手，他坐在後排，陸漸紅並沒有看到他，卻是被點了名，顯然是事先預謀好了的。
“陸書記，我是每日新聞社的記者，請問昨天在貴國領事館前發生了焚燒貴國國旗事件，對此您怎麼看？”
陸漸紅的目光中閃過一絲厲色，但也只是一閃而過，淡淡道：“我應大阪橋中先生的邀請到東京來進行友好訪問，請記住，這是建立在友好的前提下，尤其是日本與我國在領土方面的紛爭塵囂日上的情況下。我相信，大多數人是熱愛和平的，但是很顯然，日本有一部分少不但仇視我的祖國，同時也對日本很不滿。”
“陸書記為何說對日本也很不滿呢？”
陸漸紅淡淡道：“我想問你一個問題，如果對日本表示滿意，又為什麼到我國的領事館前做出如此出格的舉動來呢？相信你也看到了，現在在公眾媒體上致歉的不是中方，而是日方，蒙羞的也是日方。我在想，經歷了這起事件之後，還有哪個國家的人敢到日本來訪問？”
這時又站起來一個年輕的女性，自我介紹是朝日新聞社的記者，她提出的問題更加尖銳：“日本與貴國的領土問題爭論已久，並且矛盾在進一步激化，請問您對此作何看法？”
陸