，非常適合村裡面的孩子。
一般來，老師講兩本四大名著，分別是：《水滸傳》跟《三國演義》，《紅樓夢》太深奧，了那些孩子也聽不懂。
“上一回講哪裡？大家還記得吧？”劉老師問道。
對於故事，這些傢伙不知道記得多清楚，換成學習的東西，恐怕一下課忘記了。
“草船借箭了！”馬上有孩子大聲喊道。
“好！承接上一回，草船借箭，話……”劉老師又開始講起來。講故事也是一個技術活，尤其針對孩子。對於這些理解能力不強的入，只能儘量將裡面的情節通俗易懂地出來。
這一做法，其實跟央視裡面的百家講壇很相似。可能有入會，這種做法，將經典名著通俗化，十分不好，影響名著在大家心裡面的形象。
但楚家強並不贊同這種法，將名著講解簡單一點，這有利於名著的傳播，真正普及給廣大的民眾，這是一個壯舉，十分了不起。
是周福榮等入聽了，也感覺這種教育模式非常值得推廣。（未完待續）
第四百四十三章 榆錢
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放學後，那些小傢伙還沉醉在精彩的三國故事裡面，一個個聚在一起談論，自己喜歡那名大將，最崇拜誰等等。；！////
楚家強等人路過那幾棵榆錢樹的時候，周福榮跟李泉等人就非要摘一點回去。在北方，可能還得過一個月才能成熟。
“你會做那些食物？別搞回去不會做，那些貌似都是北方出產的。”楚家強跟他們說道。
榆樹在春暖時長出一串串形圓薄如錢幣，故而得名榆錢，又由於它是“餘錢”的諧音，因而就有吃了榆錢可以有“餘錢”的說法。不僅營養價值極高，而且有醫療價值。是中國民間的一種優良野生食品資源。
當然，隨著人們對食品安全意識的增強，其營養成分與有毒成分的含量逐漸受到人們的重視。
“這有什麼難？回去哥露兩手。”周福榮說道。以前在北方吃的時候，他就見過好幾次別人做。
過去農村綠化應用較多，城市內一般用於庭園、工廠綠化。近年來，基本不用於綠化造林，且自然種質資源受到嚴重破壞，數量銳減。陽性樹種，喜光，耐旱，耐寒，耐瘠薄，不擇土壤，適應性很強。
另外，其根系發達，抗風力、保土力強，萌芽力強，耐修剪。生長快，壽命長。不耐水溼。具抗汙染性，葉面滯塵能力強。
“那就最好不過。”楚家強說道。
這時候，後面過來幾個孩子，李泉讓小孩子爬上去摘下來，這些孩子都是猴子，爬樹特別厲害。
“幫忙上去折一些下來，一會李叔給你們買吃的。快點，注意安全哈！”李泉蠱惑道，但也不忘提醒他們注意安全問題。
兩個男孩子利索地爬上一株榆樹，將夠得著的一串串榆錢折下來，然後扔下來。下面周福榮等人就撿成一堆。他們不習慣爬樹。能不能爬上去就是一個問題。
不一會，就折下來不少，楚家強連忙制止：“夠了，夠了！折那麼多幹什麼？小心下來。你們幾個衣服已經髒了，回去不會被罵吧？”
之前下了一些雨，樹上樹皮會有一些青苔之類，不僅很滑，要小心。而且很容易弄髒衣服。那兩個孩子上去，穿黑衣服的還好一點，白衣服就慘了點。
“沒事，回去我馬上洗澡，他們就不會說什麼了。”這些孩子也是鬼精。
周福榮等人拿著榆錢回去，李泉帶著一群孩子去小賣部，犒勞一番這些孩子。
回到家，大家看見一大捆的榆錢，都是一愣：“不知不覺