第2部分 (第3/4頁)

很多的液體從開口慣了進來,添滿了我的大腦,整個頭部暖洋洋的。

正陶醉在這種感覺裡,突然很多畫面在我眼前劃過,我冷靜心神,卻發現自己掌握了很多千奇百怪的知識。都是我從來沒有接觸過的知識,好象都是修真方面的。恩。。。有各個階段了修真法訣、注意事項,還有一些關於華夏星的知識。這些東西好象印到了我的腦海裡一樣,清晰無比。想了解哪方面的情況,彷彿就有一本書出現在了眼前,上面的每個字都清清楚楚的,好奇妙啊!

我正發愣,紫辰的聲音想了起來:“我已經把從入門到修為到合體期所有的知識都放到了你的腦海裡,不過,為了怕你提前修煉高階的功法導致危險,我做了先限制,只有在你的能力有說突破,達到一定的要求是,才能看見相應的法訣。”

上帝啊!啊不,是太上老君啊,啊也不是,按紫晨的說法,太上老君也不過是個低階的修真者。應該是…………“萬能的紫晨老兄啊!你也太牛了吧!這樣就把知識傳授給我了啊!如此方便、快捷、高效率、高成功率的方法,簡直是學習新鮮文化知識的頂級寶典啊。。。。。。。(省略500字)”

我我當時興奮得大腦當機,一會感慨紫辰的牛B,一會在想為什麼不能早點遇到紫辰。想想看,要是我能學會如何把知識直接灌進大腦裡的方法,還進什麼學校、上什麼課啊,把教科書的知識往腦子裡一灌,那我不就成神童了!到時侯上電視,上報紙,清華北大還不爭著要錄取我啊!

“別亂想了,這個方法並不難,你要是努力的修煉,很快就能學會的。你們不是有句話叫做臨淵慕魚,不如退而結網嗎,趕緊開始修煉吧,不然別的不說,你就得先餓死在這個石洞裡了!”紫晨提醒道。

“有道理啊,我這個人就是愛胡思亂想。經常好高務遠,這個時候還是先保命重要啊!”於是忽,在這個地底深處的石洞裡,我就開始了自己的修真路程。

要說我開始修真時的情景,就不得不借用一段很俗的套話:上課的時候,老師給我們講“天才”的定義,但是我是怎麼都理解不了,現在我終於明白了,我就是天才啊!不知道大家有沒有聽過一句話,叫做:“天才就是1%的天賦 + 99%的努力”。 現在我可以鄭重的向你們宣告:這句話純粹是放屁!什麼是天才,天才就應該像我這樣,別人學1年能掌握的,我用1天就夠了。別人需要反覆思索N次+老師講解N次才能明白的知識,我一眼看去便能深刻理解,並從根本上掌握其原理。

我被我自己的天分所驚呆了,這麼聰明的人怎麼能淪落到社會的最底層呢?一定是有什麼事情搞錯了。等我出去以後一定要大展雄風,做出一番大的事業。(紫辰:“先解決了怎麼出去的問題再說吧。”)

說來也真不可思議,記錄修真方法的語言,居然是一種我們現在只知道而不會使用的—甲骨文。幸虧紫辰把甲骨文的用法也刻進了我的腦子裡,不然我還真就沒辦法學習了。我們的歷史學家根本就沒有弄清楚甲骨文的真正用法,都把它當成是簡單的東西。嘿嘿,現在我的甲骨文水平,我做第二沒人敢做第一,等出去了客串一把語言學家,虛榮一下也好啊。

我還真得佩服我們華夏的祖先,甲骨文真是個好東西啊,功能強大,效率奇高,實乃事件記錄、語言交流的首選語言。和它相比,我們的普通話實在是太落後、太簡單了。我們現在要用很多文字來描述的一件事,使用甲骨文,只用幾個字便可以做到。不過甲骨文也有缺點,就是能用於情感方便的語言不多,不過那些根本也不是我所需要的。

修真入門的第一步,開光。便是集中精力,感受天地間的自然之氣。這個很好做到,憑我的聰明才智,很快便做到了。速度之快讓紫辰驚訝。他和我說,別

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