葉靈打量一番神府建築，只覺無比奢華養眼，對府主說道：“我只是來看看少年們的修行，不必如此興師動眾。”
府主面容友善，態度恭謙，說道：“葉靈大人前來我神府，給我等帶來福音，如此禮數是必要的。”
府主心說你剛來的時候別人不來迎接你，你都殺人滅口，這還說不必興師動眾？
葉靈點點頭，道：“為人們帶來福音，是神應盡職責，我記得第一天我來的時候你沒來接我？”
府主心裡咯噔一下，急忙說道：“之前葉靈大人所言是要本鎮權貴前往，在下只是一個小小神府府主，且那時剛好有要事，沒有前往，還望葉靈大人海涵。”
葉靈聽著，心說剛好有要事？這些神府掌握著本鎮大量少年少女的前途，有這種便利條件，肯定會天天做那種事。
一想起美麗少女可能被這種貨色糟蹋，葉靈就感覺難以接受。
“看你表現吧。”
葉靈說著，步入了神府。
神府裡面佈置奢華，有山有水，有魚有鳥，上千通天法暈高懸上空閃爍其華，點綴出世外桃源一般美麗。
葉靈先是來到了課堂，一個老師正在上課：“人體所能承載極限神格是六個，突破極限後稱為化神之境界，這時候的術法就會變成神術，我們鎮子有十個化神境界強者……”
正說著，門口出現了一個英俊青年。
老師和在堂三十個學生將目光齊刷刷投向了那青年。
“難道說，他就是這幾天轟動鎮子的那個葉靈大人？”老師心中想著。
昨天他也想請假跟著去看熱鬧，因為都說跟著他行走於本鎮會被賜予十萬極品靈石的獎勵，哪怕什麼都不做，只是單純看熱鬧。十萬極品靈石啊，那得是他好幾年的工資。
可惜這神府府主死活不讓請假，說誰要是敢擅離崗位就永遠開除。
這老師也有家庭和孩子要供養，十萬極品靈石只能夠幾年吃喝，權衡之後老師沒去。
葉靈道：“這位老師你繼續上課，我只是來看看。”
葉靈說著，掃視整個教堂，目光如炬，一眾少年下意識躲避這目光。
掃視一圈，葉靈發現了問題。
整個課堂有三十個少年少女學生，十一二歲年紀，多數是通天法王境界，有十五個課桌，一課桌坐兩人，有的擺放整齊，兩桌之間空間足夠，而有的課桌很寬，有的很窄。
葉靈把府主叫了過來，問道：“這是什麼意思。”
府主看了眼葉靈所指位置立刻明瞭，說道：“這是我們課堂的一種教學理念，預設強大的少年可以支配課桌更多空間，弱小的要承受倆課桌之間的擁擠，激勵他們變強。”
葉靈聽著，想起了自己在私塾裡上學的場景，當時課堂空間有限，同學又多，葉靈覺得課桌擁擠，就把課桌往前推，後面的課桌往後推，雖然前面跟後面的同學很不願意，但打不過葉靈，只能告訴先生。
先生拿著戒尺就給葉靈一頓打手心，強行將課桌擺平，讓大家都有同樣空間，戒尺打的葉靈回去連筷子都不好拿，告訴母親，葉靈以為母親會拿著菜刀去砍老師，誰知母親也批評葉靈，說：“就特麼你不老實，別人都能坐那課桌空間，為什麼就你不能坐。”
這時候父親又教育他：“我說小靈啊，不要老是欺負同學，萬一哪個以後烙印了神格再反過來欺負你該咋辦，同學就是朋友，要相互團結……”
當時葉靈特別反感那些有事沒事就去告訴老師的同學，然而現在一想，自己當時確實做的不對。
父親說的對，萬一哪個同學被戀絕女蠱惑，弒父弒母得到強大力量來殺自己，該咋辦。
常言道，莫欺少年老實和家庭破碎，還有莫欺