，顯然還是李鎮長這個熟人更能讓張校長放心。 “張校長，只要有缺的，都可以提，至於到時候能幫到什麼程度，可以再談嘛。” 見李鎮長都支援和點頭，張校長也開始思索起來。 “學校裡？其實還是缺些新課本，鉛筆橡皮等等一些東西，其他的若是能有個真正的操場就更好了。” 沈旭東剛也關注到了，學校實際並沒有操場，就是簡單的廣場替代。 張校長說完又繼續唸叨想了起來，不過說到後頭卻又有些沉默。 看了看李鎮長，又看了看眾人，話鋒一轉。 “李鎮長，其實學校我還能辦下去。” “倒也沒有太需要的，若是真的能幫扶，主要的問題不是學校，是這些孩子們的家庭需要幫扶。” “都太窮了啊，這些孩子們別看現在還在我這裡上小學，再大一點，或者小學一畢業可能就不再上學了。” “都幫著家裡幹活，或者出去打工了，你說就那麼點大的孩子，出去能幹什麼啊？” “好多成績不錯的孩子，都是我給勸下來繼續去鎮上讀的初中，而且都讀不安穩，隨時可能輟學。” 一直沒怎麼說話的汪教授，聽到這時也有些感慨，輕嘆了口氣。 “唉！書還是得讀，如今大學都擴招了，若是以後真能考上大學對他們算是新的開始啊。” 汪教授這麼多年下來，什麼困難的情況沒見過？ 甚至自己小時侯吃過的苦，可能比目前的情況還遭。 但現在畢竟時代不同了，苦難本身是不能比較的，也不值得比較，更多的還是感同身受。 一聽到孩子們家裡上學難，能供孩子讀書的家庭太少。 汪教授一下子就想到他當年，自己能上學讀書，家裡也是舉全家之力，以及當時的國家補貼才讀下來的。 所以當年對沈旭東想提出的大田鎮特色農業，能補貼鄉鎮村民收入的想法支援，也願意獻出一份力。喜歡升遷太難？不如安心乾點實事()升遷太難？不如安心乾點實事。