動，張口道：“茶煙乍起，鶴夢未醒，此中得少佳趣。”
“高峰入雲，清流見底，何處更著點塵；茶煙乍起，鶴夢未醒，此中得少佳趣……果然好句，對得甚工，對得甚妙哈哈哈……”李冀重複了一句，心中一喜，不禁哈哈大笑。
在接下來的考較中，張陵卻是把機會留給了旁人，畢竟這才是李冀主辦這次文會的主要目的。
對聯完了之後，自有詩詞哥賦，張陵雖有急智，但也表現平平，並不顯得如何突出。忽然，李冀轉對王守拙道：“縣丞大人，你是不是也應該提攜一下後進？”
王守拙點點頭：“當然……”
突然，他看了一眼李冀：“你敢讓我鑽圈子？”
“我哪有讓你轉圈子，這本來也是縣丞大人的職責嘛”李冀理直氣壯地道。
“行”
王守拙點點頭：“學問我比不過你，這狡猾勁兒也沒得比。我就出二個問題，‘人之初，性本善’的‘善’字何解？‘性相近，習相遠’的‘習’字又有何解？”
竟是這兩個問題，所有的人都面面相覷。這兩句是《三字經》中起首的兩句，這些學員們自然是背得滾瓜爛熟。但自從《三字經》問世以來，不僅那些剛啟蒙的學童學習它，據說國子監也用它作為課本，所以這些學員雖然不能倒背如流，卻也是非常熟悉。
一名學員踴躍道：“啟稟大人，這個‘善’字，是善良之義，人剛生下來的時候，都是非常善良的；‘習’字的意思……是學習、修習的意思。”
“不然。”另外一名弟子道：“善固然是善良，但‘習’字應該是所處的環境。”
“‘善’字應該是馴善，容易改變的意思……”
“錯……”
學員們眾說紛紜，各置一詞，竟是誰也無法說服誰。
“阿陵，你且說說看。”李冀突然點名，要張陵解說，眾人都安靜下來，看張陵如何說。
張陵微微一沉吟，向四下裡張望了一圈，道：“你們且過來看。”
他來到兩株並排而生的柳樹跟前來看：“這兩株柳樹同種不同形，但它們剛出苗的時候，一定是相同的，只是有稟賦強弱之分，而後來由於外力，才一正一斜，可見後天的影響是巨大的。”
有那性急的人便喊道：“張陵，你說話痛快點兒，到底哪種解釋才是正確的。”
“別吵吵”有人喝斥上了：“怎麼這點兒悟性都沒有，張陵不是已經說了嘛，先天的基礎或者有強有弱，但真正起影響作用的還是後天的環境。”
張陵微笑道：“不錯，後面還有一句，‘昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼’，孟母三遷的故事大家都聽說過，可孟母為什麼要搬家呢？”
他微微一頓：“孟母搬家的原因主要就在於周圍的環境不適合聖人的成長，這就是從另外一方面闡明瞭，生活環境對人的影響。當然，有的人意志堅定，不易受到影響；而有的人意走薄弱，很容易受到外因的誘惑。我輩讀書人，要時刻記著這一點，尤其是在未來的時候，不要被外因所誘，最終喪失了我們剛開始讀書的時候，所立下的志向。”
‘啪啪啪’
一陣清脆的掌聲響起，王守拙站起身道：“今日之會取名為‘文會’，本官想問各位學子，你們讀書學文都是為了什麼？”
縣丞在地方上號稱‘父母官’，這些學子雖然自忖將來能夠飛黃騰達，但現在面對一縣父母的時候，還是十分的忐忑，眾人面面相覷，卻沒有上前答話的勇氣。
王守拙微微一皺眉：“事無不可對人言。君子為人坦蕩，有什麼羞於出口的？”他的手隨意向人群中一指：“你來回答”
被點到的那名學子卻是一位商人的後人，被王守拙一指，多少有些慌張，上前