，拉著黃玉明朝家裡走去。下午還有事情要做，李陽可不想浪費任何一點時間。
李陽不知道的是，正是因為自己的做法，讓這一屆的所有學生越發的刻苦修煉。有這麼一個修理狂熱比著，如果不發瘋修煉的話，會讓人十分慚愧的。
下午，李陽沒有叫別人，而是自己來到了圖書館。進入圖書館一天，需要一個蓮花點。如果想要借書，那麼每本書還要交十個蓮花點一天，不許損壞，否則高價賠償。
李陽交了蓮花點之後，便走入了這個巨大的建築。圖書館很大，是用一整塊巨大的石頭整體雕刻而成。內部十分空曠，到處擺滿了書架。
這個時候，一個輕柔的聲音響起。這位同學，請問你需要什麼幫助嗎。”李陽轉頭，看到一個清秀的少女，正一臉微笑的看著自己。
從她身上的身份卡片來開，這也是一共學生。記得好像參加學院的一些職務，都是有蓮花點可以拿的。這個圖書管理員應該也是這樣的職位吧。
李陽想了想，便說道：你好，我想找一些關於符文的書籍。請問這些書籍在什麼地方。”李陽的話讓對方表情一愣，居然有人找這樣的書籍。
一般來說，對於大家最重要的是實力。即使到這裡的人，也都是尋找一些心得或者一般的星技之類。從來沒有聽說過有人會尋找和符文有關係的書籍。
只有少數對於符文天生熱愛，以及對於自己實力繼續提升已經沒有信心的人，才會研究這些東西。不過少女還是快速反應了過來，自己的工作只不過是給人服務而已。
這位同學，符文書籍在那邊，最後一個書架第三排就是。”少女給李陽指著角落中的一個書架。最後幾個書架，都是一些平時沒有人看的東西。
李陽點了點頭。好的，謝謝。”然後轉頭朝那個書架走去。其他的人也只是看了李陽一眼而已，並沒有太多的在乎。每天到圖書館的人不少，誰也不會在乎多來了一個人。
走到最後一個書架，這裡果然有關於符文的書，還有好幾本。拿起一本《符文起源》的書籍，李陽便找到一個桌子自顧自的坐了下來。
符文是星力的一種變種使用方法。星力的使用，往往要透過各種星力通道，形成特殊的迴圈，然後才能達到使用和釋放的目的。
據說遠古時期，星力的使用不光是這樣。還有很多秘法，使用時需要手勢甚至是咒語來配合。這些，就是一種星力使用的特殊語言。
後來，經過人們大量的研究，發現了星力流動對於星力效果的發揮。而將這種星力流動外放於身體之外，就是符文最早的雛形。
後來，根據天空中的本命星和星力的關係。人們開始研究特殊的方法。將本命星引導到身體上來，利用特殊的手法寫出痕跡。
這樣的痕跡，能夠長時間的保留。而形成特殊的迴圈之後，保留的時間就會大大延長，甚至永久性的儲存下來。最早的符文從這裡，終於誕生。
因為符文能夠承受的星力太少，而且流動也不是那麼順暢。所以符文發揮的效果不會很好，人們開始利用不同的符文開始組合，形成聯合體發揮效果。
根據不斷的研究，最終形成了一種以星力為基礎的文字。符文這個時候才正式走上了所有人的視線。最高階的符文，甚至能夠發揮出巨大的效果。
符文產生的各種組合繁多。不知道是誰，將符文用特殊的方法進行串聯，效果更加完美。這就是後來產生的陣法，不過想要組合陣法，比符文組合更加複雜。
不知道什麼時候，有人開始研究符文和本命星的關係。發現，每一個本命星，都擁有幾個特殊的符文。也就是本命星自己獨特的流動方法。
這樣的符文，可以引動本命星和符文的共鳴。用特殊的方法，真正能夠