張知抱起李菱秋，沒什麼事情，比繁衍後代還能讓人感到快樂。這是植入到人類基因中的本能。
翌日，張知他們開始忙碌起來，公司現在主要的研究羨慕是飛行汽車。
張知根據蕭聞懷上報的技術難點，他進入科技圖書館。解決他們的技術問題。
凡是科學家上報的技術難點，只要張知認為是迫切需要的，他都花錢買技術。
張知看到自己的賬戶裡，只剩下五元的資金。他露出苦笑的神色。
他只能等待科技圖書館再次有活動，這次一定要多獲得一些資金。
曲曉妍走進張知的辦公室，她告訴張知。今天的外交部新聞釋出會，有國家對武裝機器人的官方回答。
張知點點頭，他表示知道，一點也沒有意外的神色。
中國的外交思路，從有爭議的地區就能看出來。
窮則擱置爭議，共同開發。達則自古以來，全是我的。
張知去虛擬世界，觀看新聞釋出會。
外交部新聞司康陸主持發不會。
英國記者問道：“在巴基斯坦使用機器人，違反聯合國公約。華夏怎麼看待這個問題，是否放棄機器人的研發。”
康陸平靜的回道：“你應該記錯了，聯合國沒有這種公約。我們不會放棄機器人研發。巴放使用是他們的內政，我方不干涉。”
美國記者問道：“美國司法部準備起訴星宇科技，華夏什麼看法。”
康陸嚴肅的回道：“星宇科技是我國的企業，華夏不接受美國的長臂管轄。如有法律問題，請到燕京中級人民法院起訴。”
張知看到這裡，他露出開心的笑容。國家有底氣，公民才幸福。
曲曉妍又進來和張知說道：“教育部邀請我們10月7號去華夏大學，參加教育新方法展示會。這是我們和教育部共同開發的系統。”
張知點頭說道：“到時候我一定去，教育對國家來說最重要。”
他說完後，又進入工作狀態。
第二百五十七章 教育新時代
星宇科技的數量高檔轎車停在華夏大學。
星宇科技的高層受到教育部的邀請。來學校體驗新式的教育方法。
這是星宇科技和教育部合作開發的新式教育系統。
現在已經得到教育部的認可，正在燕京的所有學校試點。所有工作準備，就會向全國推廣。
張知和李菱秋下車，他們同星宇科技的高層，一起向華夏大學的一間教室走去。
現在學校裡時常有人走過，今天是十一假期的最後一天。回家的大學生也陸續的回校。
張知他們來到華夏大學的一間階梯教室門前。
他們看到華夏大學的校長章舒凱，正在迎接前來的嘉賓。
張知過去和他握握手，這是老校長人還是很不錯。張知在學校時，受到他頗多的照顧。華夏大學在他的努力下，發展的蒸蒸日上。
章校長激動的說道：“張知，你給我們學校爭光了。出了你這一個大科學家，我們學校與有榮焉。”
張知微笑著說道：“章校長客氣了，我們學校的實力有目共睹。我們星宇科技還要和華夏大學進行更深入的科研合作。”
章校長聽到張知的話，也露出開心的笑容。他們和星宇科技合作一向很愉快。
張知和章校長談論幾句，他們就進入大廳中。
張知看到這個能容納500人的教室裡，基本上前來的人，已經快坐滿教室。
這裡有教育部的相關領導，全國的教育專家。小學到大學階段的優秀教師。
張知向右邊看去，還有教材委的相關領導。
教材委是國