第55部分 (第2/5頁)

“說謊的人是小狗!”

她訕訕地把手伸過來勾住我的小指:“誰知道?小唐哥最壞了!”

我笑嘻嘻地看著她,暗想逗弄個懵懂的小丫頭太有意思了!“你說你是不是早戀了?被老師發現了吧?”

她的臉更紅了,語聲低微:“我也不知道為什麼會被老師發現…”

“我草!”我倒吸一口冷氣,“你還真早戀啊!讓你爸知道,打斷你的小腿!”

“不是你想的那樣啊!”思姝同學忙揮手辯解,語氣焦急,“我也是被迫無奈,那個…他…他說我不接受的話,就不去上學了,也…也不參加中考…”

我一聽,明白了,敢情是思姝同學發了菩薩心腸,竟為了一個執迷不悟的小子犧牲了自己的聲譽。“咳~~是這個樣子啊~~那你就接受人家了唄!然後你們就搞在了一起,不好好學習,還露了馬腳!”

“哥!”她被我說的無地自容,眼眶裡打轉的眼淚簌簌下落,“我…我也不想…我知道要好好學習…可是…我…嗚嗚~~~”

真把這丫頭弄哭了,我卻緊張起來,要知道,哄女孩子別哭,這是個費時費力的事情。“好了,好了,我不會跟赫連說的,咱們一起想辦法應付你的老師好不好?!”

她一邊抽泣一邊點頭:“我再也不和他在一起了,哥你別告訴爸爸!”

答應人家姑娘的事就要辦妥,過了兩天,我如期參加了第二十七中學一年五班的家長座談會。會上老師分發了上次月考的成績單,又講了去年中考錄取的情況,告誡家長們要從當下開始,督促孩子們學習。

“日事日畢,日清日高。”這是班主任王老師的收場語,意思是監督學生們今日事今日畢,不拖沓,不欠債。

之後我主動上前,與這位王老師攀談了起來。話題是我預料之內的,關於早戀、蹺課、走思、考試,以及家長們最恐慌的,畢業升學的話題。作為過來人,我既懂得學生們的心理,也瞭解老師的善意,而現在,更多的是作為一名家長的擔心。

談話完畢,我帶著思姝的成績單走出教室,她正站在牆邊等我。我把成績單拍在她腦袋瓜上,小聲責備著:“你看看自己的成績!赫連知道後該多傷心!”

思姝的嘴巴又高高撅了起來:“對不起…”

“道歉有用嗎?”我邊往校外走去,邊不停呵斥,“談戀愛我不反對,但是你們不能耽誤學業。你應該知道自己的情況,我們的家庭不是常人所能理解的情況,赫連意收養你也並不容易,你現在是他的希望,他那麼愛你,你怎麼能讓他傷心失望呢?!”

走到車前,我發現她定定地站在後方,淚流滿面,哽咽不已。我長嘆一聲,走回去抬手抹掉她臉上接連不斷下落的眼淚:“哥哥也是為你著想,你也是哥哥的希望,希望你能有個美好的前程,成為我們的驕傲。”

小丫頭聽了這話,更加哇哇大哭起來,伸開雙臂緊緊抱住我,頻頻道歉:“對不起,哥!對不起!我知道錯了!”

這是赫連意同志去日本的第六天上午,我在思姝同學的家長座談會中丟盡了臉面。先是被她的班主任王老師刨根問底的質問了半天,她說什麼也不相信我是思姝的家長,我只能解釋我是哥哥,她爸爸出差去了日本;緊接著又被這個老師狠狠批了一頓,說孩子有錯,家長責無旁貸,她說我們這種不負責任的家長就該接受批評與教育,說該好好反思的不是學生,反而是家長自身。

唉~~做個家長容易嗎!一要準備執業醫師考試,二要惦念著跑去日本鬼子地盤的老傢伙,三要因為家裡不省心的小不點而丟盡老臉,我…我這小心肝啊~~~操得細碎啊!

作者有話要說:

☆、斷香零玉,失神喪魄

我一直不理解,在何種程度上,既可

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