和徒弟（徒侄）切磋了幾回後，百里元坤和嶽崇景吃完晚飯就去練功房了。這一回，他們叫走了霍連元等人，包括蒙柯。之後很長的一段時間，他們都沒有露面。郗琰鈺隔天又拉著兒子切磋，就這樣每天拉著兒子切磋了整整兩周，郗琰鈺再次閉關。之前被他弄壞的閉關室還沒重新建造好。
相比其他人只是拿到翻譯稿，有祁玉璽幫忙參悟的百里家諸人和郗琰鈺修習新功法的速度自然是最快的。凌家因為作為第一代古武者的凌靖革、凌中威、凌旭媛、凌君凡和陳鷹還沒有正式踏入古武者的門檻，凌家的「大羅仙劍法」還放在凌靖軒那裡，祁玉璽也還沒有幫忙參悟。
凌靖軒一直沒有出關的跡象。隔年1月期末考試完畢後沒多久，祁玉璽就把自己的畢業論文交給了班主任張居原。在此之前他已經提交了開題報告並順利透過。因為祁玉璽的特殊身份，張居原直接作為他的畢業指導老師。祁玉璽的畢業論文的題目是《『古』武『新』篇》。這篇論文張居原認認真真看了數遍，提出了一份非常詳細的修改意見，主要集中在寫作格式和論文版面上，對於論文的核心內容，張居原完全提不出任何的修改意見。
一週後，祁玉璽按照導師兼班主任的要求把論文再次修改好列印出來交過去，張居原把他的這份論文再次仔細看了兩邊，然後送到了校長的辦公桌上。校長認真看過一遍後，給軍武處打了一個電話。當天，祁玉璽的論文就擺在了軍武處處長鄔棲山的辦公桌上。
鄔棲山把祁玉璽的這篇論文從頭到腳，從腳到頭翻閱了數遍，越看他的眉頭擰得越緊。論文中，祁玉璽寫到武道的沒落與興起都是因為習武環境的改變。武道修行，有低谷和高峰的不同階段。地球的武道沒落，科技發展，是地球武道發展的低谷期；如今，古武環境的優良，意味著地球古武的興起。修習古武仍舊是少數人的權利，但古武將不在『作古』。
它會在古武者和普通人之間畫出一條條分明壁壘的界限，可又相對的會讓古武者和普通人之間有著無法切斷的某些聯絡。地球古武的發展，需要從普通人中尋找優質的資源；普通人的生活又會或多或少地受到古武的影響。地球的古武將會再現曾經的巔峰，會把現如今的世界帶入另一個不同的方向。論文中指出，古武曾經具有巔峰時期的證據就是那些有著艱澀古文字的各種古書，古物。
這樣的論文，上京大學歷史系的老師們無法評判，因為他們對古武沒有研究。祁玉璽這篇論文該如何答辯著實令負責答辯的老師們頭疼。可是這片論文看在鄔棲山這樣的古武者眼中，卻能從中琢磨出不一樣的東西。
想到金陵地下的那個門，想到那些陰魂，鄔棲山再一次瀏覽了祁玉璽的論文後，有了一個令他心顫的猜測——祁玉璽會不會根本就是認識這些古文字！這些連全世界最優秀的古文字研究學者都研究不出的文字！
把論文定稿交上去還不到5天，祁玉璽就接到班主任的電話，說他的論文透過了，不需要再修改。具體的論文預答辯時間會在過年後另行通知他。祁玉璽也清楚，他的論文不管寫成什麼樣子，學校都會給他透過。
這一年的新年，還是百里家祖宅的這些人一起度過，祁家其他人沒有來打擾。祁路根和祁路坎是計劃年後找個時間一起到上京看看爹孃和大姐、妹妹。新年過了，祁玉璽就閉關了。卻不是去練功，而是把自己關在了藥房裡，言明沒有天塌下來的大事不要打擾他。
5月中，萬玲玲敲開藥房的門。學校那邊找不到祁玉璽，把電話打到了祖宅，通知祁玉璽下週去學校預答辯。頭髮更長的祁玉璽直接把頭髮在腦後紮了一個小髮髻，看得萬玲玲很是新鮮。萬玲玲正跟弟弟說著話，就見弟弟突然臉色一凜，越過她就快速走了出去。
「安安？」
「師兄要