癮，但是真的會累得半死！”詹姆斯邊說邊揉著自己的胳膊，嘗試讓緊繃的肌肉軟下來。
我還在想怎麼形容一個追球手滿場圍著鬼飛球追的場景，這時候我軟軟的臉頰被捏了一下。“你呢？”西里斯輕笑著看我有些氣惱的樣子。我差點拳頭向西里斯的帥臉招呼上去，“怎麼又捏！”
“很軟啊。”“很軟又怎麼樣。”
“軟就捏。”
“什麼邏輯！”
“詹姆斯的邏輯。”
詹姆斯睜大眼睛，在微微亮光的走廊裡他的臉頰“噌”地一下變紅。“喂…怎麼扯到我的！”
西里斯故意地扼住詹姆斯的脖頸，他不懷好意地低聲說道:“誰在夜遊前為睡在圓桌的紅髮女孩披上自己校袍的？然後……”
詹姆斯急急忙忙地將西里斯的嘴捂上，“！幹什麼，你要爆出來的話我也往外來說你的事！讓她也聽見！”
西里斯反應極快地兩手舉起，微笑著對詹姆斯說:“各自放過？”“你最好是，每次都揭我底……”
他們倆個莫名其妙地掐起來又莫名其妙地默契微笑不說話。
“真奇怪你們兩個。”我加快了腳步，校袍跟著我飄起來。
再和他們倆個走在一起，就要變笨蛋了！
詹姆斯想象中的各式各樣小點心:糖果麵包、約克郡布丁、糖漿餡餅、蜂蜜滋味卷、瑞士奶油乳酪等都沒有出現在長長的課桌上。倒是取而代之的是三個物品:一個晶瑩剔透的約克郡布丁、一片輕飄飄的羽毛、一塊表面光滑的石頭。
血尼教授斂起巫師袍，薄唇抿起成一條弧線，微笑著對我們介紹道:“這是我為你們準備的一次小考題，主題是‘分割與整體’。”接著他將布丁遞到詹姆斯的手中，將羽毛放在西里斯的手上，最後將石頭放在我的手裡。“三者都有各自的謎題，我需要你們摸清楚其中的道理，最後提交給我最完美的成果。我會為每個人提示一句，作為啟發。”
詹姆斯是第一個與血尼教授進入辦公室，接著是西里斯，最後是我。
就像是三個物品的使用順序，擁有物品的人也是這樣。
皮鞋踏進辦公室，我看見頭頂上飄過一團白霧，正當我想要深查的時候血尼教授讓我關上門。
“我想羅齊爾小姐一定很好奇這三個物品之間的聯絡吧。”血尼教授慢條斯理地將茶壺裡的茶水倒進瓷杯裡，純淨的水漸漸由茶的濃郁泛出棕紅色。
血尼教授示意我坐下之後，我接過那杯飄散白霧的紅茶。“是的。”血尼教授微笑著點點頭，杯沿靠在自己唇瓣輕輕呷一口。
，！
擺放在瓷杯旁的石頭被圍在白霧下，我不禁探究這杯紅茶為什麼會起這麼大的水霧。石頭表面上若隱若現出了一排古老的字型，我湊近發現這是如尼文。
“教授，這塊石頭是上如尼文。”
“正是如此。”血尼教授將瓷杯擱置在白色的瓷盤上，他斂去飄散在空中的白霧，“我的提示:物盡其用，羅齊爾小姐。”
接受血尼教授要求的任務之後，我們三個開始返回格蘭芬多高塔。
詹姆斯端著的約克郡布丁在小盤子上搖晃，通透可愛的金黃色果凍壁映著詹姆斯的臉。他榛果色的眼睛盯著它，似乎是要把它的裡裡外外都看穿，因為他不知道這個約克郡布丁裡面到底是什麼。
血尼教授留給他的疑題就像貓貓要穿過水龍頭的水流去用爪子“啪”掉控制鐵片，需要詹姆斯在不破壞它的前提下知道里面存放了什麼物品。
詹姆斯在短暫五分鐘之內揉亂黑髮好多次，他的頭髮變得亂糟糟，衣領處的領帶散開，唯獨這個可愛的布丁還保持原樣。“這怎麼知道！關鍵是這個布丁裡面是實心，包裹住裡面的東西了。