高，讒斷好舌人。猴兒折枝忙解意，山不語，夜闌真。
半闋《江城子》，方澈，你終究沒有對上。
接下來的日子平淡如水，秦秣埋頭學習，只是有問題的時候多半直接去問老師。方澈彷彿失去了蹤影，陳燕珊脫離了她和呂琳的隊伍，經常很晚才回宿舍。魏宗晨的學習不錯，常常跟秦秣交流，姜蕊有著驚人的英語天賦，在這方面，她對秦秣幫助甚大。
那個未曾開始便夭折的“吟誦培訓班”再也無人提起，學生會和各社團開始大張旗鼓地招收新成員，魯松報了體育部，魏宗晨和姜蕊一起進了學習部。
呂琳提議讓秦秣去校廣播站應聘，但秦秣對這些都沒什麼興趣，只是一心讀書。
第一次月考過後，秦秣的成績跌碎了一地眼鏡，她拿到全班第一，同時也是全校第五十一名。雖然差上一個名字已經跟這次的獎學金擦肩而過，但秦秣本身也是很欣慰的。她大有一種努力得到回報、前景無限美好的舒暢感，自我感覺著跟那自力更生的距離又拉近了一步。
章國凡在講臺上用極具教育意義的語言表揚著秦秣：“同學們好好看看，這就是努力學習的成果！相信秦秣同學平常有多用功，同學們都是看在眼裡的，如果你們也想突飛猛進，那就咬緊牙關，同樣一心撲到學習上！天道酬勤，你們誰願意落後？”
此後章國凡對秦秣的態度大為改觀，頗有將她樹立成浪子回頭之典型的意思。
秦秣對此不冷不熱，總是用一副書呆子的木訥像來回復章老師。
語文老師盧華波倒是個有趣的人，他課下與秦秣的交流也不少，兩人暢談古今，而盧老師常常抒發書生意氣，直嘆懷才不遇，大有將秦秣引為平生知己的意思。
有一次盧華波這樣問秦秣：“秣秣，我看你滿腹才華，詩書皆通，怎麼偏偏這樣耐得住寂寞？現在的人有半點東西都想秀出來，你看那些少年成名的暢銷書作家可是一抓一大把，你怎麼從來就沒有過要向哪裡投稿的意向？”
一番話問得秦秣愣了半晌，然後是萬分不解：“著書立說，那不是一代宗師才能做的事情麼？現在的少年宗師都一抓一大把了？”
盧華波愣得更厲害，腦子狠狠轉了彎才算是聽明白秦秣的話。他當即大笑，一邊笑一邊拍桌子，指著秦秣道：“你讀書讀傻了吧？著書立說？一代宗師？哈哈！秣秣，你居然比我這個叔叔級的人物還要跟時代脫節得厲害！你從來不看暢銷書？”
秦秣當即就到圖書館大肆瞭解了一番現代暢銷書的含義，於是她問盧華波：“這些書有很多都是從網上先連載的，我要到哪裡去上網？”
盧華波沉默片刻，然後嘆道：“學校今年取消了你們的電腦課，圖書館的電子閱覽室也一直都沒能建立起來，你要上網的話，除了自己買電腦，就只有去網咖了。”少頃之後他又苦笑，“我大概是第一個讓自己學生去網咖的老師。不過……算了，秣秣你還是別動這個心思，好好讀書才是正事。”
秦秣只有一個問題：“出這些書是不是很賺錢？”
“暢銷自然是賺錢，不暢銷，那就很難說了。”盧華波回答得有點心不在焉，他眼神深遠，不知想到了什麼。
秦秣權衡了十分鐘，很快做下決定。
她並沒有去找網咖，也沒有打算去寫那些長篇的小說或散文來投稿。她曾學到的那些東西跟現代流行的元素並不是很搭調，能即興賦詩也不等於就能寫好小說，何況她現在的精力容不得太過分散，不然學業拉下的話，在她看來就是得不償失。
但她也不能就這樣放過這塊擺在嘴邊的肉，於是她從圖書館找到一些文學性比較強的雜誌，嘗試著向其中的幾個學術專欄投稿。寫這種古代文化辯論型的東西，對秦秣而言確實是非常輕鬆，她隨便拉過一