神力的方法，其實這個方法也簡單，就是不停地反覆地練習釋放魔法，當把精神力完全耗幹後，再進行冥想，這樣的效果比單純冥想的效果要好很多倍。
陸遠是打算讓他們兩人儘快提升到雙屬性都達到中階的程度，這樣融合魔法威力能強大到什麼地步，估計他們自己也會非常震驚。
陸遠為了讓這青瑤、曾離海兩個人儘快提升釋放魔法的速度，還和他們一起到迷霧森林中試煉，終於在班級小組比試之前，青瑤和曾離海都提升到了雙屬性中階魔法師的程度。
時間過的很快，終於到了班級小組比試的日子，不過學校為了提升各班級比試的積極性，把班級的比試提升為整個學校的小組比試。
海城魔法高中一共有三個年級，每個年級有四個班，每個班八個組，一共九十六支小隊參加比試，以後這種比賽每半年一次，一些排名靠後的小隊可以完全打亂，重新組合。
不過對於學校中某些人來說，這次的比試相當重要，比試的成績將影響到大學保送生的名額，所以只要得到訊息的人，都會好好表現。
比試的前兩輪是淘汰賽，參加比試的小隊兩兩對決，輸掉的就被淘汰掉。
比試的後面幾輪是分組迴圈賽。
比試雖然是以小組為單位進行比試，但個人的表現學校也會重點關注，雖然比較弱的小組會影響個人戰力的發揮，但這也是沒有辦法的事，魔法師只有在團隊中才能體現出價值，不擅於團隊合作的人，戰力再強也發揮不了太大的用處。
這次學校為了進行這次比試，也是花費了挺大的代價，首先獎勵就不會差，獲得第一名的小隊，學校會幫助小隊的成員打造全套的附魔器具，另外還有校長、副校長定期的專門指導。
當然學校的這些獎勵並不會馬上全部就兌現，而是有所保留，當小組的成員在下一個半年的小組比試中，還能獲得較好的名次，才會兌現獎勵剩餘的部分。
現在全校奪冠最熱門的隊伍有三支，一個就是陸遠高一（1）班的趙弘毅小隊，趙弘毅小隊的吳廣平據說是個召喚師，他的召喚獸是四階的影豹。這種實力的魔獸是一般的小隊無法抗衡的。而且影豹身形矯健，釋放魔法的速度快，別人的魔法很難命中它，所以他們小隊奪冠的呼聲最高。
第二支隊伍是高三（4）班的方明哲小隊，他的隊伍當中可是有四個中階魔法師。四個中階魔法師配合的好，威力還是非常強的。所以他們小隊的奪冠呼聲也不低
有奪冠潛力的第三支隊伍是高三（2）班的楊曉芸小隊，她的小隊中女孩子居多，有四個小組成員是女孩子，這個小隊的最大特點就是他們全都是冰系，在他們屬性一致的情況下，對其它的魔法師小隊有較強的壓制作用。他們的小隊中還有三個是中階魔法師。所以他們的奪冠呼聲也是非常高的。
第一輪和第二輪的比試進行得很快，大多數小隊的成員釋放魔法還不熟練，小組成員之間也沒有什麼配合，所以很多隊伍沒有什麼實際的戰鬥力。這時候小隊成員中有一兩個成員的實力強一點就能帶領小組快速贏下比賽。
在前兩輪的淘汰賽中，陸遠的小組成績還是非常不錯的，最主要的原因是他們小組的大部分組員都經過了實戰的，所以配合起來還是相當默契的，如果不說陸遠要刻意隱瞞實力，他們的表現會非常突出。不過小隊當中交換過來的姚進，和他們之間的配合就有點差強人意，當然他們之間配合得少，也可以理解。
分組迴圈賽的時候，大家都看出來這次的比試有人在操控，把奪冠呼聲最高的三支小組都給分開了，沒有讓他們提前對上，陸遠的這支小隊分在和楊曉芸的小隊在同一組。
陸遠小隊的小組第一戰就是對楊曉芸小隊。
現在雙方的小隊已經站在