在政治和社會學的語境中，“人民”是一個集合概念，泛指由多種社會成員構成的整體，包括不同的年齡層、職業、性別、民族等。作為一個個體，您是構成人民這一廣泛群體的一份子。無論您的職業、身份、地位如何，只要您是國家的一員，您就屬於人民範疇。在許多國家的憲法和官方檔案中，“人民”一詞用來強調國家權力屬於所有公民，以及政府服務於全體民眾的理念。因此，簡單來說，如果您是國家的公民或居民，那麼您就是“人民”。
當代青年對待黨員的態度可以從多個維度來考慮，既包括對黨員身份的認識，也涉及個人行動與黨員群體的互動。以下是一些積極的建議：
1 尊重與認同：認識到黨員是社會各行各業的先進分子，他們中的許多人致力於服務社會、推動國家發展。青年應當尊重他們的選擇和努力，對黨員在各個領域所做出的貢獻給予認同。
2 學習與借鑑：黨員中不乏優秀的榜樣，他們身上往往體現出堅定的理想信念、強烈的責任擔當、紮實的工作作風和高尚的道德品質。青年可以學習黨員中的先進典型，吸收其優秀品質，作為自我成長的激勵。
3 理性看待：認識到黨員隊伍的多樣性，理解黨員也是普通人，會有優點也會有不足。在肯定黨員積極作用的同時，保持理性的判斷，對個別黨員的不當行為應有客觀評價，不以偏概全。
4 積極參與：對於有志於加入黨組織的青年來說，應積極向黨組織靠攏，透過實際行動展現自己的入黨動機和為人民服務的決心。參加黨的理論學習，參與社會實踐，提升自身素質，為成為一名合格黨員做好準備。
5 監督與建議：黨員既是服務者也是被監督者。青年群體可以透過合理渠道，對黨員及黨組織提出建設性的意見和建議，促進黨員隊伍的自我淨化和完善，共同推動社會進步。
6 自我提升：無論是不是黨員，青年都應不斷提升自我，包括政治素養、專業技能、道德品質等，以實際行動為社會做出貢獻，與黨員一道，共同為實現國家發展目標而努力。
總之，當代青年應當以開放和積極的態度對待黨員，既看到其示範引領作用，也不忘自我提升與社會參與，共同努力為社會和諧與國家發展貢獻力量。
當代青年在面對社會中的不公平現象時，可以採取以下幾種積極態度和行動：
1 樹立正確的公平觀念：首先要認識到，絕對的公平很難實現，社會中的公平更多是相對的。學會從多個角度理解事件，區分真實存在的不公與個人認知偏差。
2 自我提升與教育：透過不斷學習和提升自我，增強競爭力，減少因個人能力不足導致的不公平感。同時，教育自己具備批判性思維，辨別資訊真偽，避免被錯誤資訊引導情緒。
3 理性表達與倡導：在遇到不公時，應理性、平和地表達自己的觀點，利用合法渠道如社交媒體、公眾平臺或直接向相關部門反映情況，倡導公正合理的社會環境。
4 積極參與社會公益：加入志願者團體或參與公益活動，幫助弱勢群體，透過實際行動縮小社會不平等的差距，推動社會正義。
5 法律維權：當自身權益受損時，應學習並運用法律武器維護自身權益，尋求法律援助，透過法律途徑解決不公平問題。
6 團結協作：與其他青年和社會各界人士建立聯絡，形成共識，透過集體的力量來促進社會公平正義，推動制度改革。
7 保持樂觀與堅韌：面對不公，保持積極樂觀的心態，不輕易放棄，堅韌不拔地追求個人和社會的公正發展。
8 自我反思與調整：在批判外界的同時，也要自我反省，避免無意間成為不公平現象的參與者或推動者，持續調整自己的行為