聽說有把姑姑配享宗廟的”，打破了武則天的幻想，她突然明白了，就算自己把皇位傳給武氏子弟，這個武周開國之君的榮耀，還是落不到自己頭上。
於是武則天派使者去房州，把李顯秘密接回洛陽。
她把李顯藏在帳子後面，然後召見狄仁傑，故意說起廬陵王的事。
狄仁傑懇請情真意切，以至於哭個不停。
武則天就把李顯叫出來，對狄仁傑說：“朕現在把皇太子還給你。”
狄仁傑叩頭跪拜，又說：“太子回朝，可卻沒人知道，眾說紛紜，怎麼才能讓人相信呢？”
武則天便先把李顯安置在龍門，然後按照禮節迎回宮中。滿朝文武、天下百姓無不歡喜。
這宣告了武則天立嗣的態度已經從支援武氏變成支援李氏，為後來李氏光復大唐政權能夠恢復奠定了基礎。】
······
秦時明月時空
嬴政站在大殿之上，目光遠眺，口中喃喃自語：“君舟民水，水能載舟，亦能覆舟。”
扶蘇，嬴政的長子，聽到這句話後，眼神中閃爍著對治國之道的嚮往和渴望。他從人群中走出，向嬴政恭敬地行了一禮，然後開口道：“父皇，後世之人對於這唐太宗如此推崇，可見他治國理念確實值得學習，我大秦不妨······”
嬴政轉過身來，目光銳利地看向扶蘇，他的聲音中帶著一絲考量：“扶蘇，你認為我大秦應該如何學習唐太宗的治國之道？”
扶蘇挺直了身子，他的聲音堅定而有力：“父皇，唐太宗之所以受到後世的推崇，是因為他能夠吸取民智，重視民生，用人唯賢。我大秦若能借鑑這些治國之道，必將更加穩固和強大。”
李斯在大殿中站得筆直，他的聲音清晰而有力，打破了大殿中的寧靜：“陛下，工匠已然製造出紙張和印刷器具，不若先在關中之地建立學院，日後關中子弟，自然可以替陛下治理六國。”
嬴政的目光落在扶蘇身上，他的眼神中帶著一絲期待和嚴肅。他緩緩點頭，聲音中透露出對扶蘇的信任和重託：“扶蘇，你就去主持建立學院，親自體會下諸子百家，看看日後大秦的道路究竟在哪裡！”