。這些知識能讓寶寶瞭解花朵的小秘密，培養他們對植物的喜愛。
讓寶寶觸控花朵，也是一種很棒的感官體驗。花朵軟軟的、滑滑的，能刺激寶寶的觸覺神經，讓他們的觸覺更靈敏。花香還能刺激寶寶的嗅覺神經，讓他們的嗅覺更厲害。
來到清澈見底的小溪邊，2 - 3歲的寶寶們興奮得不得了。看著溪水嘩啦嘩啦地流，小魚在水裡自由自在地游來游去，他們的眼睛裡閃著光。寶寶們會撿起小石子，小心翼翼地扔到水裡，看著濺起的一朵朵小水花，歡快的笑聲在溪邊傳得老遠老遠。
這時候，爸爸媽媽們可以引導寶寶觀察水流。問問寶寶：“溪水是往哪個方向流的呢？”“為什麼扔進去的石子會濺起水花呢？”透過這些問題，激發寶寶的觀察力和思考能力。還能給寶寶講講關於水和魚類的小知識，比如水是生命之源，地球上所有的生命都離不開水；魚類生活在水裡，用鰓呼吸，靠擺動魚鰭來遊動；不同種類的魚外形和生活習性都不一樣等等。這些知識能讓寶寶瞭解水和魚類的秘密，培養他們對生命的敬畏。
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在小溪邊玩耍，還能鍛鍊寶寶的身體協調能力和平衡能力。寶寶們撿起小石子、扔到水裡的過程，需要手、眼、腦一起配合，能提高他們的身體協調能力。在溪邊走路的時候，寶寶們要保持身體平衡，這也能鍛鍊他們的平衡能力。
走進鬱鬱蔥蔥的樹林，2 - 3歲的寶寶們會被鳥兒清脆的歌聲吸引。他們歪著小腦袋，仰著頭，到處找鳥兒藏在哪裡。一片金黃的樹葉慢悠悠地飄落下來，寶寶們好奇地撿起來，仔細看著葉子上細細的紋路，好像在破解大自然寫的神秘密碼。
這時候，爸爸媽媽們可以引導寶寶聽鳥兒的叫聲，分辨不同鳥兒的聲音。問問寶寶：“你聽到了幾種鳥兒的叫聲呢？它們的聲音一樣嗎？”“你能模仿一下鳥兒的叫聲嗎？”透過這些問題，激發寶寶的聽覺感知能力和模仿能力。還能給寶寶講講關於鳥兒和樹木的小知識，比如鳥兒是會飛的動物，有很多不同的種類和習性；樹木是地球上很重要的植物，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，給人類和其他生物提供生活的環境；不同種類的樹木葉子形狀和生長特點都不一樣等等。這些知識能讓寶寶瞭解鳥兒和樹木的秘密，培養他們對大自然的熱愛和保護意識。
觀察樹葉的紋路，也是一種有趣的科學探索。爸爸媽媽們可以讓寶寶用手摸摸樹葉，感受樹葉的質地和紋路。還能讓寶寶用彩筆把樹葉的紋路印下來，加深他們對樹葉紋路的認識。
每一次和大自然親密接觸，對2 - 3歲的寶寶來說，都是一次心靈的成長。在仔細觀察的時候，他們學會關心世界上各種各樣的生命，懂得尊重神奇的大自然。在好奇地探索中，他們的想象力和創造力像小宇宙爆發一樣被激發出來。
自然觀察能培養寶寶的觀察力、思考力、想象力和創造力。在觀察大自然的時候，寶寶們要仔細看周圍的東西，發現其中的小差別和變化，這能提高他們的觀察力和注意力。他們還會對看到的東西提出好多問題，想辦法找答案，這能激發他們的思考力和探索精神。大自然豐富多彩，能給寶寶們提供很大的想象空間，激發他們的創造力。
自然觀察還能讓寶寶的情感更豐富，社交能力變強。和大自然接觸的時候，寶寶們能感受到大自然的美好和神奇，就會：()育嬰寶典