1909年2月1日，里約熱內盧的高等大學區。
今天，是皇家國立里約熱內盧大學的開學日，也是巴西王國第一批1200名大學生的入學日，是巴西高等教育邁出重要一步的日子。
巴西的高等教育無疑是孱弱，與同在美洲地區的美國，擁有近千所的大學是不能相比的，差距很大。
原本的巴西高等教育積累，幾乎等於沒有，現在起步也很艱難，所幸有好幾個列強支援。
以前的巴西高等教育構成，是幾個陳舊落伍的教會學院，還有建立於1902年號稱所謂巴西第一所現代化的門巴德斯大學，這些全都是掛羊頭賣狗肉的，教學素質完全沒有保障。
以前，巴西上流人士，他們子弟要上大學，都是去英，法，德，根本看不上本地的學校。
現在，巴西王國引進了英國，法國，德國，比利時，荷蘭，義大利，奧匈，甚至日本的大學人才，來提高巴西大學教育水平。
英國，德國，法國，義大利，還有日本，這些國家的政府，對巴西引進人才，很配合，他們非常支援自己的人才去巴西大學任教。
英國政府，特意從牛津大學，劍橋大學，倫敦大學學院，帝國理工學院，伯明翰大學，曼切斯特大學，利茲大學等精英大學學院，抽調了部分資深老師，眾多新秀老師與優秀畢業生去支授巴西。
德國見英國這麼賣力，威廉二世也不甘示弱，抽調了海德堡，柏工，慕尼黑，洪堡，亞琛工，波恩等大學的頂級人才去志願巴西。
法國，義大利和日本也是不甘示弱，派了巴黎大學，馬賽大學，里昂大學，米蘭大學，羅馬大學，東京大學，京都大學等優秀人才去巴西。
巴西王國對這些人才經過考核後，發現都挺不錯，幾乎直接全部接收並給予優厚待遇。
除了這些，唐寧還抽調了自己在美國西部的斯坦福，楊百翰等大學的一部分人才，來巴西任教。
這些人才，來自於各個國家，但是他們都幾乎都會英語和法語，因此教學起來並不太難。
而巴西現在能上大學的高中生，幾乎也都是精英，英語，法語，德語很多都是會的，甚至許多人也會其他的多國語言，學習知識是沒大問題的。
雖然這種情況，會造就了巴西大學很長一段時間，不會出現太多的葡萄牙語教學情況，但是唐寧能忍受。
這都是代價！
誰叫巴西的人才太少，從歐洲留學回國的巴西人，並不能滿足於巴西大學的旺盛要求，葡萄牙語教學靠這些人鋪不開，只能先接受英語，法語，德語教學了。
不過這種情況，作為巴西國王的唐寧，不會一直讓這種情況存在。
等巴西大學學生，學完了先進知識之後，能化為己用，這種用其他語言教學的方式會慢慢改變的。
到了時機成熟，巴西大學教學語言，必須全部都是葡萄牙語。
2月1日，這一天的大學開學日天氣很好，陽光明媚，氣候溫暖。
上午9點，皇家國立里約熱內盧大學，佩德羅廣場。
面對著新入學的1200名巴西學生，唐寧作為巴西的國王，對著這些巴西未來的棟樑之材，發表著《巴西的未來》這篇鼓勵演講。
“同學們好！
我是唐寧·佩德羅·若昂·米格爾·加百列·拉斐爾·德·布拉幹薩，是你們的國王，也是你們大學的校長。
一個國家的教育，決定著一個國家的上限，而巴西欠缺的就是教育。
巴西教育落後於歐洲，現在的我們巴西必須追趕，只有追上歐洲，我們巴西才能說自己是一個大國。
一個國家的少年，他們的優秀，是決定了這個國家也是否優秀的關健。