孔劉他們班上午四節課，一直到是十一點四十多，兩人才下課，馮瑩早早的等在了他們的教室門口。
三個人騎小電驢不方便，所以他們是走著去食堂的。
去食堂的路上，馮瑩和兩人聊起了曲子的事情。
馮瑩問：“你們難道沒覺得，這曲子少了一點兒生活氣嗎？”
顧晨曦有些沒太懂馮瑩的話，她問：“生活氣是指……”
馮瑩指了指孔劉說：“上次孔劉跟我講完‘情侶日常’這四個字後，我得到了很大的啟發，後續曲子也是儘量的往這方面靠的，但是，我總感覺這段音訊，缺少了一些日常的生活氣息……”
“這……這要怎麼表現？”孔劉聽著馮瑩的話，皺著眉，顯然他也有些懵了。
他雖然會彈會唱，但到底也只是模仿，真要是讓他來譜曲，那他是一點都不會的。
這就像是，抄作文和寫作文的區別。
抄作文又不需要動腦子，一個一個字看著謄抄下來就行了，但寫作文就屬於創作了，要考慮的東西很多，兩者完全不是一個概念。
這種專業的事情，他也提不出什麼有用的意見。
顧晨曦有些天真的說道：“曲裡聽不出來，但是可以在歌詞裡面把這些表達出來呀。”
“不不不！”馮瑩立馬擺手，嚴肅認真的說，“填詞是填詞，譜曲是譜曲，旋律不好就是要改，有問題的曲子，填了好詞進去，也是白瞎。”
孔劉和顧晨曦顯然是小瞧了馮瑩對待音樂創作的那份認真與嚴謹，在其他事情上都不怎麼感興趣的馮瑩，一談起音樂，就像是換了個人一樣，整個人的表情和神態完全變了。
兩人一路聊到了食堂，又從等餐視窗聊到座位上，吃飯的時候也在聊。
但作為外行人的孔劉和顧晨曦也沒辦法給馮瑩提出什麼有用的見解，大多數時候都是馮瑩一個人在說自己的創作感受。
午飯快吃完的時候，孔劉突然想到了一個點子。
“學姐，你能不能在音訊裡，加上年年和歲歲的叫聲？”
“！”
孔劉的話一出，馮瑩吃飯的動作都停了下來，她瞪大了雙眼，一臉驚喜的看著孔劉。
“呃……”被馮瑩的目光盯得有些發毛的孔劉小聲的說，“如果不行的話，就算了，我就隨口說的……”
“啪——！”
馮瑩一巴掌拍在了桌子上，聲音之大引的周圍正在吃飯的學生都不由的投來了目光。
她也不管周圍人奇怪的目光，丟下筷子，抓著孔劉的手臂，說道：“行！這可太行了！”
“你今晚回家給我錄一些年年和歲歲的叫聲……”
“哦，上次露營的時候杜宏遠是不是也錄了影片？你快讓他發些給我，我看看有沒有能做成音源的樣本！”
孔劉的提議像是打通了馮瑩的任督二脈，一瞬間她就有了醍醐灌頂的感覺。
斷眉（查理·普斯）能用開門聲和開關燈的聲音寫成歌，那她的曲子裡缺少生活氣息，為什麼不能加入一點“日常”的聲音進去讓曲子變得更加精彩呢？
想到這裡，馮瑩飯也不吃了，丟下筷子站起身就要走。
顧晨曦立馬叫喊道：“哎哎，馮學姐，你，你這是要去哪？”
“寫歌！”
馮瑩留下這麼一句話之後，人就消失的沒了蹤影。
孔劉和顧晨曦面面相覷，同時苦笑了一下，繼續吃著餐盤裡剩下的飯菜。
馮瑩那剩下的一點飯菜兩人也沒浪費，找食堂阿姨要了個塑膠袋，打包好之後拿去喂學校裡的貓了。
自從學校給貓咪們安了窩，學校裡的流浪貓平時也有了去處。
一些愛貓的同