推推搡搡對人呼呼喝喝裝兇狠，欺負那些默不作聲不敢稍作反抗的學生。
但沒有人來招惹他。
甚至在推搡戲耍陳依前排的男孩時，他多事插手，那兩個狐假虎威的小惡棍也沒有作聲。
開學一個月後班裡調整過座位，他和路遙仍舊同桌，前面多了一排。
他前排的那個男孩是個特別的人。
陳依知道一種說法，人的雙手自然交錯合攏時，左手拇指總是最靠近胸口的人邏輯思維較感性思維強，如果是右手拇指靠近胸口，則是感性思維優秀於邏輯思維。而大多數人都是後者。
他前排的男
推推搡搡對人呼呼喝喝裝兇狠，欺負那些默不作聲不敢稍作反抗的學生。
但沒有人來招惹他。
甚至在推搡戲耍陳依前排的男孩時，他多事插手，那兩個狐假虎威的小惡棍也沒有作聲。
開學一個月後班裡調整過座位，他和路遙仍舊同桌，前面多了一排。
他前排的那個男孩是個特別的人。
陳依知道一種說法，人的雙手自然交錯合攏時，左手拇指總是最靠近胸口的人邏輯思維較感性思維強，如果是右手拇指靠近胸口，則是感性思維優秀於邏輯思維。而大多數人都是後者。
他前排的男