“那您啊可得快點，不然這fantasy可就擠得沒有位置了，新人兇猛啊。”荒木老師半帶玩笑半是感慨的說道。
荒木老師的《喬喬》雖然受眾廣泛，但好賣的是單行本，《喬喬》本身在雜誌的排名並不高，桂老師《i’’s》在過了開頭紅火的一段時間之後，現在勉強保持著一線作品，四人當中最火的應該屬和月老師，但是他的人氣鼎盛可以說正是因為《龍豬》完結編輯部力挺的結果，可以說他也是荒木老師口中兇猛的新人之一。
至於另一位，那不用說，肯定就是如今風頭正勁的顧成峰了。
這話一出，周圍的人都不知道該怎麼接話才好，因為他們不約而同地想到了前不久離開的車田老師，被新人擠得沒位置這話，可不是聽聽就能一笑置之的。
諷刺的是他們這些老牌的漫畫家現在替赤龍獎稽核新作，就是在親手挑選未來擊敗自己的對手，不過這事也容不得虛與委蛇，漫畫家畢竟有漫畫家的矜持和榮耀，而且漫畫之所以能夠繁榮與發展，就是經過這樣一代代的提攜與努力換來的。
見到氣氛有點僵，兩名陪同的副主編趕緊出聲打圓場：“幾位老師是老而彌堅，和月老師也是正當紅，怎麼說出這樣的話，新人要挑戰你們還差遠了。”
“那樣的話也會很困擾，”桂老師說道：“漫畫畢竟是需要一代代努力的，在我們這裡斷層可不行，我覺得有厲害的新人出現應該值得高興才對。”
“是這個道理。”鳥山老師也說。
“這一期的新人實力都不俗啊。”荒木老師剛才一時話說溜了嘴，這會趕緊轉移話題，不然以後落得個打壓新人的名聲就不好聽了，他拿著一份甄選的原作評論道：“到底是赤龍獎的甄選，無論構成力還是劇情都算得上是上乘了，尤其是人物的細節部分足以見出用心。”
每一個漫畫家都有不同的偏好，作畫習慣和所擅長的事情，就比如荒木老師，他很擅長畫人物的服飾，每一個角色看起來都造型感十足，猶如t臺上走下來的模特一樣，正因為這個特點，荒木老師的著眼點就會放在人物構成上面多一點，如果作者筆下的人物粗製濫造，毫無個性，他相應給出的分數就不高，而相反的，如果一些細節做的巧妙，就會引得這位老師給出好評。
至於其他幾位老師，也是各擅勝場，這裡就不一一舉例了。
“確實，”和月老師也介面說道，他也是赤龍獎的門生，只不過那一年他只拿到了優秀作品獎，足見這個獎項的競爭激烈：“短篇故事因為頁數有限制，想要在有限的篇幅內把故事說完說出彩就已經不容易了，但是赤龍獎的比賽裡還要求發揮出每個作者的特點，沒有特點的作品就沒有靈魂，只是單單的臨摹罷了。”
這話雖然說得有些偏頗，但是道理是通的，周圍的幾個老師都紛紛點頭。
只有鳥山老師盯著一份原作的畫稿半晌，沒有加入到討論當中來。
副主編佟誠看到了這一點，問道：“鳥山老師，哪位新人有讓你感到在意的地方嗎？”
鳥山老師聞言，這才從畫稿上面抬起頭來，把畫稿推到會議桌的中間，說道：“來看看這份稿子吧，感覺又有了不起的傢伙出現了！”
51。黑馬
佟誠一聽這話，立馬就豎起了耳朵。
之前郭品源拼著辭職也要堅持讓兩個新人連載的事情在整個編輯部裡傳的沸沸揚揚，甚至連白鳥社總部相關的人都聽說了。這可不是開玩笑，就算梁雨和陳楠的原作最終透過了老師們的甄選，獲得了連載，但是郭品源以辭職要挾主編的事，對他編輯的生涯來說可是個不小的汙點，就算最後事情不了了之，也給了上面領導一個非常糟糕的印象。
這真的是拿自己的仕途在賭啊。
佟誠的