霍雲飛一臉狐疑地看著溫嘉卉的表情：“我怎麼覺得你在幸災樂禍？”
溫嘉卉強憋著笑,一本正經地搖搖頭：“沒有啊？我說的哪句話不是在為你著想？”
“話是這麼說，但是總覺得哪裡怪怪的……”霍雲飛嘴裡嘟嘟囔囔的。溫嘉卉便手上稍稍使了些勁，照著他的後背來了一下。
“行了,趕緊回去寫當檢討吧,少磨磨唧唧了，記得寫的感情真摯點。”
“我哪知道怎麼寫檢討啊！”霍雲飛唉聲嘆氣道：“我從小到大就沒寫過檢討,還要兩千字，我這上哪兒找去。”
“那我也愛莫能助了,走了啊！”溫嘉卉揮揮手,將煩惱丟給霍雲飛，加快速度追上前面的方媛跟著一起走了。
學校這次的處罰結果對全校學生也起到了一定的震懾作用，雖然這並不能從根本上解決問題,但起碼讓學生們知道校規並不是形容虛設，以後做事之前能多一份顧慮,的確是起到了預防作用。
而溫嘉卉也在課上稍稍提了一句，希望大家引以為戒，懂得尊重他人，不要去搞“受害者有罪論”，她也知道學生們是不愛聽這些大道理的,但是哪怕全班三十多個人只有一個人聽進去,那也不算白講。
其實並不是沒有學生反對這種行為,只是很多人沒有公開發表反對意見的勇氣,所以才會保持沉默,但是在班上這個相對封閉和諧小圈子裡，大家的狀態就要輕鬆許多，並不會因為意見不合就對同學惡語相向，所以有不少人說出了自己的看法。
溫嘉卉難得看到同學們能夠積極討論,便也放手讓她們討論了一會兒，最後才做了個總結。
“……我不是阻止你們談戀愛，我只是覺得大家需要更加謹慎一點，特別是女生們一定要擦亮眼睛，特別是不要輕易相信承諾，什麼會永遠對你好什麼的，你先讓他數學考個滿分來表示一下決心好了。”
“老師你又在搞性別歧視了！”
一聽這聲音，溫嘉卉看都不看就知道是誰說的，“魏子健你又挑戰我的底線了，好了現在書翻開，我們要追趕一下進度，二班昨天就把這個知識點講過了……”
說到轉移話題，沒人比她更生硬！
下課鈴一下，溫嘉卉很準時的下了課，她在收拾東西，就聽見兩個坐在前排的學生正打算放學之後去看熱鬧——他們想去圍觀被迫上道德教育課的倒黴蛋們。
溫嘉卉聽了隨口問一句：“你們怎麼知道他們在哪裡上課？”學校為了保護學生隱私在處罰報告上都沒有公開姓名，又怎麼可能讓光明正大的把學生們召集在一起上課？
好事的學生回答說：“雖然不知道在哪裡上課，但是找找不就知道了，學校一共就那麼多地方。”
“那你們可真夠無聊的。”溫嘉卉也不知道該怎麼評價這種行為，也沒什麼壞心思，但就是挺沒事找事的。“有這空多寫兩道數學題不行嗎？”
“溫老師你不知道，這次被處分的那個程凡可討人厭了，以前還跟我們搶過籃球場差點跟我們打起來了，總算看到他倒黴了，我可不得去看看。”
“這麼囂張？”溫嘉卉挑了挑眉，原著裡確實有這麼個角色，但下線時間很早，對他的印象也就是囂張跋扈的不良少年，和鄭南楓稍稍有點關係，林彥廷和顧棟都不喜歡這人。
“可不是嗎！”另一個同學跟著幫腔說。
雖然從情感上溫嘉卉是支援他們去“幸災樂禍”的，但是作為老師的確不能傳播這種思想，所以她板著臉警告他們放學早點回家，不要被她撞上。
“要是被我逮到你們放學在學校裡閒逛，我可是要給你們佈置額外作業的！”
兩個學生對視一眼，嘴上說著絕對不去了，但究竟是不是陽奉陰違，溫嘉卉也不清楚了，她又不可能