下的流行音樂，但自覺沒有寫作細胞的他，並沒有把那些後世佳作寫出來的想法。唯一感興趣的音樂，卻因為他連五線譜都看不懂，就更加不必說了。那麼，重生者的優勢在周行文身上幾乎蕩然無存。不過，周行文並不在意，他知道，重生本身就是自己最大的優勢。他腦袋裡滿腦子的就是“奮鬥”這兩個字。沒人有比他更瞭解學歷底下所吃到的苦頭。也沒人比他更瞭解身體虛弱所帶來的不便。健康，學習，將是未來周行文所要進行的兩個目標。
所以，五年前，三歲的周行文獨自一人攀登了周邊著名的小山坡，詩人山。這個在未來將被髮展成為全省乃至全國風景名勝的地方。留下了周行文五年的記憶。甚至還有他艱苦鍛鍊身體的痕跡。
每天早晨，都會有一個瘦小的身影，伴隨著初升的太陽一起攀巖。渴了就喝一口剛從農村拉過來的新鮮牛奶。餓了就吃兩個水果。周行文按照後世最經典的營養搭配，來調理著自己的身體。夜晚，周行文開始回想起以前所看的那些書籍，人類的大腦是不斷清除記憶的，必須不斷的鞏固，周行文才能確保自己不會喪失最後一絲的優勢。同時，他開始有意識的鍛鍊左腦。記得讀大學的時候，周行文曾經一度迷戀大腦開發，營養搭配等聽起來虛無縹緲的書籍。這些書終於在讀後的十幾年前發揮了作用。周行文可以感覺到自己的頭腦越發的清明。或許是因為兒童的關係，他可以清晰的回想三天前所發生每一件事情的具體情節。可以想象的出，一個星期前吃的飯菜是什麼，具體用了那樣花紋的碗筷。
想著自己的情況，周行文感覺到重生之後第一件事情似乎就是出一部鍛鍊大腦的書，前世他被那些作者給忽悠了，這一世剽竊他們的成果，應該不算罪過吧！不過周行文轉念一想，這個想法也就放棄了，前世他無論如何按照書中的方法學習，成果依舊是不好！這種方法恐怕只對嬰兒管用！但是，這世界上有那個嬰兒能讀懂書籍上的文字，並能參照方法鍛鍊大腦的？！
周行文也曾試過依靠前世一些模糊的記憶，去鍛鍊氣功什麼的，可結果是令人沮喪的，事實再一次證明，他所知道的各種武學秘籍都是騙人的。即便是網路上傳的神之又神的《九陰真經》，也只不過是一大堆毫無意義的話而已。
或許，鍛鍊氣功唯一給周行文帶來的好處就是讓他身上的奶味去掉了不少，甚至給人一種小大人的感覺。用周行文堂兄周行武的話來說，就是“行文坐在那裡，就好象大人一樣，讓我們心裡毛毛的。”
每當這個時候，周行文都會很臭屁的來上一句：“這叫氣勢，懂不！”不過在心裡，他還是疑問道：這就是傳說中的主角光環？！王霸之氣！？
直到7歲的時候，周行文才逐漸琢磨出來，氣功鍛鍊的恐怕不是傳說中的內家真氣，而是一個人的內在氣勢，這種氣勢可不像內家真氣一般虛無縹緲，甚至有時候，就連周父周母都會看著周行文來上一句：“看看我們行文，小大人兒似的！”
這個時代還沒有幼兒圓，所以這種身體的鍛鍊一直持續到周行文五歲，他上了小學。此時的小學只有五個年紀。外加一個學前班，以當時這個年代的就話來說，就是育紅班。
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第三章 歐夏丹
第三章歐夏丹
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這個時代還沒有幼兒圓，所以這種身體的鍛鍊一直持續到周行文五歲，他上了小學。此時的小學只有五個年紀。外加一個學前班，以當時這個年代的就話來說，就是育紅班。
周行文努力去融入到自己以前的腳步中去，只是當他看到那些熟悉卻帶著稚氣的臉時，卻終究發現，他畢竟不是小孩子，無法想前世那樣尋找自己的朋友，在下課之餘互相嬉鬧玩耍。