好可愛的孩子，村裡的嗎？周團長歡喜道。
哈哈…施工老師們笑著對視一眼，頓時大笑。
我有什麼地方說的不對嗎？周團長迷糊道。
哈哈…沒有什麼不對的，就是咱們巖村的孩子；黑大個老師抱著小不點道。
嗯…眾人點頭。
咿呀…啊呀…小不點微笑著跟周團長伯伯打招呼。
哈哈…好有靈性的娃兒，來…伯伯抱抱；周團長伸出雙手準備抱小不點。
去去去…我們都還沒有輪上呢，李團長趕緊把他的手推開道。
哈哈…老師們樂呵呵的笑了起來。
咿呀…小不點在他們笑鬧過後開始手語詢問大家現在施工進度如何了。
現在麼，從兩頭施工；我們現在是江岸邊工地區域，過了中間剩下的山就是國防大廈駐地附近的施工區域；現在兩邊施工進度一樣，黑大個老師給小不點介紹道。
咿呀…小不點看了看附近兩三公里被挖平整的山地，除了個別地方有岩石的沒有挖，其餘都挖平整了。
咿呀…，接著手語跟黑大個老師說想去看看另外那邊的工地。
好…黑大個看完手語，抱著小不點帶頭往另外一邊走去；企業老師以兩位團長伯伯也一起過去看看。
一路上，工地熱火朝天；主要還是以機械化挖掘運輸為主，其餘工兵戰士只要是搬一些石頭去修路。那些地方泥土比較軟，就搬石頭過去墊路基。
工地以外，行政區農校對面一帶，則是帳篷成片，應該就是大家的臨時生活區。
不一會，眾人從小路走上石山山頂；從上往下看，整個工地已經完工一半；國防大廈附近公路旁的兩三公里區域也挖平了，挖掘機推土機跟卡車都在作業。
咿呀…啊呀…小不點小手指著國防大廈對面的區域手語道：那塊區域晚飯前壓實一塊寬五百米、長一公里的地面，晚上他建一座廠房給大家當作臨時住所。
嗯…瘦小個子施工老師立刻從公文包裡拿出施工圖紙，在上面應鉛筆標記一塊區域，並寫上文字註明。
其實壓實也簡單，厚重的推土機來回碾壓幾遍，在晚飯前就可以輕鬆壓好。
昊昊…行政區領導過來詢問過我們，那一片區域他們也想送給我們，問我們要不要；另外一箇中年老師，指著他們扎帳篷的區域道。
咿呀…小不點眨巴小眼手語詢問，那一片區域政府不要嗎？
嗯…好像是因為石頭太多，不好開發，所以一併送給我們；如果我們要的話，行政區政府會向上通報，然後簽署贈予檔案；那片估計也有一萬多畝地，如果開發出來也需要不少時間，老師手指算了算道。
咿呀…小不點眨巴眨巴小眼，想了一會手語道：可以一併接過來，除了我們有短時間開發的能力，估計轉給誰都是投入大於回報的事，不會有人要的；這塊骨頭我們啃下了，小不點眼神堅定道。
好…眾老師莞爾道。
咿呀…啊呀…小不點接著小手扒拉開老師手上的施工圖紙，小手在現在他們站立的區域旁邊，畫了一個直徑一公里的大圈；手語告訴老師們，這裡除了挖湖外，在湖外面畫圖區域再挖五層樓深，也就是二十五米，以後這裡要建一棟1500米高的大廈。
嘶…眾老師看了看圖紙，頓時深吸一口氣，佔地直徑一公里，1500米的高大樓；以後，這是世界上最宏偉的大樓吧。
怎麼了，周李兩位團長不懂手語，見幾位施工老師驚撥出聲，好奇詢問。
嘶…一位老師小聲跟他們翻譯了一遍後，兩位團長也被小不點的規劃驚嚇道。
咿呀…啊呀…小不點眨巴眨巴小眼，手語道：這是小事情啊，問他們為什麼這副表情。