最激動的莫過於幾位教授跟白老帶的物理專業師生，他們可是知道他們的老師近十年一直研究的課題是什麼。
雖然，以前巖村窮的響噹噹，但是他們藉助自己動手製作的一些撿漏裝置，一直在搞基礎研究。
現在有裝置，還有小不點的教材作為理論依據，對於以後的前景來說那是一片大好。
咿呀…小不點叫喚一聲，把眾人從震驚中拉了回來。
接著，手語告訴他們，利用風洞研究飛行器的氣動佈局，還有點早。
不過，倉庫地面上的裝置他們現在倒是可以立刻使用。
哦…昊昊是說那個發動機測試臺嗎，牛爺爺摸摸小傢伙腦袋詢問道。
咿呀…小不點點點頭，然後關掉風洞裝置跟洞室裝置，滑下地面招手示意大家跟他走。
咿呀…回到地面，小不點讓他們去搬一臺發動機的部件跟航空燃油過來。
眾人很快就有一半過的人老師，轉身小跑出測試倉庫。
咿呀…小不點看有老師出去搬運東西了，在前面帶著剩下的眾人來到腦機前。
小不點爬上椅子，開啟腦機開始檢測各項儀器裝置。
先是，檢測各個光學器材。接著，就是檢測微波掃描探測器。
發現沒有問題後，把風洞管閥門關掉，接著開啟發動機測試管口的閥門。
然後，啟動一臺壓縮風機。頓時接近一馬赫的風速，從石管口噴了出來。
發動機測試以及附近的灰塵或者顆粒，都被噴進後段尾管裡面從倉庫頂部噴出書院。
小不點繼續加大風速，從一臺風機開到十臺，近十馬赫的風速把整個倉庫地面的灰塵跟小顆粒全部從測試臺吸進尾部管口。
眾人的頭髮跟衣服被風吸的啪啪響，瘦一些的則互相扶住，以免被吸進去。
兩分鐘後，小不點發現倉庫已經沒有顆粒，到處都是乾乾淨淨的，才關掉所有的風機裝置。
來了…在小不點剛關掉裝置，部分老師就扛著發動機的組裝部件回來。
咿呀…小不點跳下椅子，跟眾人一起組裝發動機。
肖太爺跟眾教授以及老師也沒有催問小傢伙，發動機測試臺那些裝置的情況。
因為他們知道，一會他們就可以看到。
來…爺爺抱著你安裝，牛老看見小傢伙扛著部件上躥下跳夠不著進行安裝，則放下自己手上的部件，抱起小不點讓他組裝。
眾人見此，掩嘴偷笑，不敢笑出聲。
這小傢伙本事大，但是身子矮小，發動機都比它高，沒有輔助臺階是組裝不了的。
他們不知道小不點是如何安裝那麼多高科技裝置的，但是知道小傢伙本事大，肯定有自己的法子。
他們隨便一想，基本可以確定就是鋪設臺階爬上去組裝。
肖太爺、杜老、唐局等人，則笑呵呵的看著小不點。
有牛爺爺幫忙在適當的時候抱起他，讓他們組裝的速度更快。
十幾分鍾後，眾人合力把一臺複雜的發動機組裝完成。
外面，眾人也扛著油桶回來；把油桶放在倉庫大門外面，進來詢問小不點油桶放哪裡。
咿呀…小不點聞言走出倉庫，帶著眾人把油桶搬到油庫的鋼管前。
接著，把兩根鋼管之間的一個閥門扭動。並手語告訴他們，這是一個氣閥門。給油庫裝油進去，都必須把這個閥門開啟，這樣才可以把外面的油吸進去。
而且還告訴他們，這個油庫可以裝一萬立方的燃油，讓他們日後把油庫裝滿。
嘶…杜老看看肖太爺，有點鬱悶。一萬立方駐地可沒有這麼多存貨，需要肖老爺子發話安排才行。
而且，營房