96.誰是兇手 (第1/2頁)

蘇勳很憋屈。

被j先生這麼嘲諷,誰也受不了啊。關鍵是一個髒字沒有,還順便普及了一個知識,這怎麼反駁?

蘇勳只好轉移話題,說道:“你這麼急著想佔據話語的主動權,所以這是不是證明,你是兇手?你的獨家訊息是什麼?為什麼不公佈?”

“我當然不是兇手。”簡淵說道:“就算是真正的兇手,獨家訊息也不可能是證據。就算你覺得我是兇手,也得找出證據鏈來。”

丫頭這時候說道:“我其實覺得,蘇勳的話有道理。因為在場的這些人裡面,全部都是和死者,也就是我的奶奶經常見面的人。只有家訪老師,是偶爾來。那麼其他人如果結仇,早就動手了,為什麼等到現在呢?家訪老師看起來最不可能,其實是最可能的。”

簡淵搖搖頭:“這個道理很邪門,你這個叫倖存者偏差,並不能成為直接證據。就像人在中獎的時候,從來都不會想,為什麼這個大獎不是別人,而是自己。但是在倒黴的時候,就會想為什麼倒黴的是自己,不是別人。事實上幸運和倒黴,都並不是經常發生的。只不過你只有在倒黴的時候才會這樣想,造成的心理暗示就是,倒黴的只有你!”

李安純點點頭:“這點我贊同。”

丫頭抿抿嘴,說道:“你說了這麼多,我沒太聽明白!”

眾人鬨笑,緊張的氣氛緩解了一下。

賀老師說道:“我建議大家先找現場的證據,現在還不是指責的時候。來吧,我們看看都有什麼證據。”

在賀老師的提議下,大家開始檢查屋子裡面的角落和細節,想找到有沒有什麼特別的地方,是不是兇殺案的證據。

李安純現在已經是決心和簡淵一起了,所以跟著簡淵,然後小聲問道:“你有什麼想法?”

“我又不是神,沒有什麼想法,先找找證據吧。”

簡淵關顧四周,場景的佈局就是一個正常家庭的佈局,三室一廳,臥室分別是屬於死者老人、夫妻和孩子。客廳裡還擺滿了很多的書籍。

賀老師此時的身份是死者的兒子,說道:“我現在選擇公佈的獨家訊息。”

眾人目光匯聚。

賀老師說道:“我是一個高階知識分子,工作也是老師,平時在家裡也會輔導孩子的功課。家裡原本有一個我的書房,就是現在我母親的房間。後來我的父親去世,母親搬過來住,書房變成了臥室,所以書籍都只能擺在客廳裡。”

老寧說道:“所以,是不是你因為這種事產生埋怨?”

“怎麼會啊!”賀老師說道:“本身就是知識分子,而且還是自己的親生母親,怎麼會動手啊,就因為這點事情?”

老寧尷尬一笑:“猜測失敗。”

丫頭說道:“是不是我們猜測的太偏頗,也許兇手不是一個人呢?”

蘇勳腦洞大開:“也許是夫妻?”

徐歐很無語:“動機呢?先找證據啊,光猜有什麼用?”

於是大家繼續找證據,開始各個犄角旮旯的翻找。真的是什麼細節都不放過,甚至還趴在地上,看看桌子底下、沙發底下有沒有隱藏的東西。

李安純也想看看櫃子下面有什麼,但是穿著短裙不方便,於是對著簡淵說道:“要不然你看看櫃子下面?”

簡淵笑了:“沒必要。”

“你沒看怎麼知道沒必要?”李安純說道:“很多東西往往藏在細節裡。”

“這種細節也太簡單粗暴了。”簡淵說道:“而且現在最大的問題是,我們根本不知道死者的死因,給的訊息裡沒有,誰也沒有說出相關的內容。這才是案情的難點。除非”

李安純問道:“除非什麼?”

“除非死亡原因比較獨特,也就是說死

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