在中央。”
小胖子的眼珠子是越瞪越大，他從沒想過學字還可以這樣學，竟然還可以唱著學。
這個本事原本是叫白沙撒字，是相聲藝人撂地演出圓沾的時候用的，何向東現在也沒有白石沙子，就用手寫代替了。
這曲子也有名號，叫《拆十字》，前面這段兒是從一唱道十，後面一段兒就是從十開始添上筆畫改成別的字，再一句一句唱上去，其中還夾著各種故事。
“十字兒添筆念個“千”字兒，趙匡胤千里送京娘。
九字兒添筆念個“丸”字兒，丸散膏丹藥王先嚐。
八字兒添筆念個“公”字兒，姜太公釣魚保過文王。
七字兒添白念個“皂”字，田三姐分家打過皂（灶）王。
六字兒添筆念個“大”字，大刀關勝武藝高強。
五字兒添筆還念“伍”字，伍子胥打馬過長江。
四字兒添筆還念“泗”字，泗州城捉妖是紀小塘。
三字兒添筆念個“王”字，王祥臥魚孝順他的娘。。
二字兒添筆念個“土”字，土地爺撲螞蚌——他著了慌。
一字兒添筆念個“丁”字，丁郎尋父美名揚……”
拆十字唱完，何向東又在小胖子崇拜的眼神中向他一一解釋這些故事，何向東發現其實小胖子學的很快，他說的這些故事小胖子很快就能記住，偶爾遇到一兩個生字也掌握得很快。
何向東就讓小胖子以後遇到不會的字就編一個小故事，帶到故事裡面就好記了。他今天一個無心的舉動，還真的幫了這小胖子一把，讓這個傢伙成績越來越好，人越來越靈醒。
以至於到很多年以後，這個當年的小胖子竟然去創辦了教育機構，專門開發小孩子智力的那種，就是用各種法子來提高孩子的記憶力和學習興趣，還真的成就了一番事業。
當然這是後事，暫且不提，日後再敘。
下午是音樂課和體育課，在小胖子的慫恿下，何向東上臺唱了一首太平歌詞，還有一段評劇，這讓音樂老師頓時驚為天人，以為何向東是上天賜予她的音樂奇才。
她還非讓何向東跟著她學音樂，然後代表學校去縣裡市裡省裡乃至全國參加比賽，為這事她還去教導主任校長那裡跑了很多趟，可惜，那時候何向東已經離開學校了，他也就是來玩，並沒有真的想上學。為此，善良的音樂老師還悵然若失了許久。
還有最後一節體育課，大傢伙玩了一下，就都回家了，何向東的上學生涯也就徹底結束了。
回到家裡也是晚上了，何向東野慣了，師父說了他兩句就讓他回去睡覺了。
接下去的幾天何向東都是在師父學習正活，師父還教了他另外一個老段子說是讓他在老藝人的聚會上面表演，看的出來，方文岐對這個聚會還是非常看重的。
日日苦練，四天後，便是到了老藝人聚會的時候。
聚會的地點也在縣城裡面，就在縣城中心的招待所裡面。一大早柏強就和田佳妮來找何向東他們了，這兩人今天也是帶著傢伙來的，大鼓，還有三絃，勻板，看來是今天也是要唱上一場。
今天倒是沒有騎車，身上的樂器太累贅了。方文岐和何向東倒是簡單，一個包袱就解決了，兩套衣服，加上幾樣簡單的傢伙事兒。
幾人出門等車，早上會有公車出來，坐上車到了縣城裡面。又出來走了一段時間，來到了縣城裡面的招待所。
在房間裡面，何向東終於見到了師父的老夥計。
那大叔姓張，穿著老式馬褂，頭髮梳的很是整齊，眉清目秀的，還有一口簡直可以拍牙膏廣告的牙齒潔白閃亮，非常整齊，他見到幾人拱手道：“柏強兄，好久不見了。”
柏強也很是感慨，