忙。我申請了醫院的科研基金，後天有一個專案介紹，我想讓你幫我做一個ppt，內容我郵件發給你。”
領導這麼和顏悅色地找你幫忙，你可以拒絕嗎？當然不能啦！
夏伊依笑著應下了董科長給她的這份差事，“好的，董科長，我明天做好ppt就發給您。”
董嬌嬌十分滿意夏伊依的識趣和聽話，她看了一眼桌上的注會教材，笑著問道：“你要考注會嗎？”
“是的，今年考大綜合。”
董嬌嬌點點頭，誇獎道：“嗯，年輕人就是要上進，不錯！”
夏伊依目送領導離開，頓時鬆了一口氣。
董嬌嬌是會計科的副科長，和欣姐差不多年紀，但看起來卻比欣姐老了至少十歲。也許因為當官兒比較操心吧！
不一會兒，她的郵箱就收到了董嬌嬌發來的郵件，那是一份電子版的院科研基金申請書。董嬌嬌申請的課題是《基於臨床路徑的單病種成本核算研究》。
夏伊依根據申請書的內容，把ppt主要分為五個部分：理論依據、研究方案、專案特色和創新之處、預期研究目標與結果、研究的已具備和未具備條件。重點是第一部分和第二部分，所以她對這兩個方面介闡述的更詳盡一些。
在挑選模版上，她花了不少的工夫。現在正值烈日炎炎的夏季，選擇讓人看起來清爽的模板，一方面可以讓人一目瞭然，一方面也可以讓人的心情沒那麼煩躁。
所以，她最後選定了一套以白色為主，只在底部點綴幾叢綠色茶葉的模板。每個小標題前面都有一杯綠茶的標誌，透明的綠色讓人感到一種夏日裡的清涼。
一箇中午的時間，夏伊依就完成了董嬌嬌交代的任務。但她沒有立刻把ppt發給董嬌嬌，而是按照約定，在第二天的上午發出了這封郵件。
董嬌嬌對夏伊依做的ppt相當滿意，可夏伊依身後的劉老師卻不太滿意。她問夏伊依：“申請書上面有你的名字嗎？”
夏伊依搖搖頭。這個專案的帶頭人是董嬌嬌，專案成員有唐老師、鄧老師，還有胡老師。
“傻丫頭！你這樣是不行的，以後會吃虧的。”劉老師好心地提醒道。
夏伊依卻不明白劉老師為什麼會這樣說。
不就是幫董科長做一個ppt嗎？也就用了我一箇中午的時間，這沒什麼大不了的呀！
劉老師看到夏伊依那副涉世未深的模樣，嘆了一口氣，又說了一句讓她摸不著頭腦的話：“但願和我想的不一樣。”
週三的專案陳述會上，董嬌嬌用夏伊依做的ppt成功地申請到了一等科研基金三萬元人民幣。
這個訊息不是董嬌嬌告訴夏伊依的，而是欣姐告訴她的。欣姐也申請了一個專案，但是被槍斃了。
她告訴夏伊依，這些所謂的院科研基金，不過就是變相地給職工發錢。一年的時間，只要你發表一篇論文，那就算搞完科研了。這個發論文特別容易，醫院對雜誌沒有任何要求，你花點小錢發篇文章，也就一兩千吧，就能到手三萬人民幣。這錢是不是賺的很容易？
但是，財務處申請院基金的人卻不多。因為年紀大的不會寫論文，比如金老師；年紀輕的、有孩子的沒時間寫論文，比如梁老師。當然，那些年輕又沒孩子的，比如夏伊依，不願意花費時間和精力賺那三萬塊錢，因為又不是板上釘釘的事。萬一沒被選上呢？不就白費心血了嘛！
如果不是田處長逼著欣姐申請院基金，她也不會費那勁兒整出一份申請書和一份ppt。她更願意把那點自由的時光放在看綜藝節目或者電視劇上。
轉眼到了發獎金的日子，夏伊依驚喜地發現自己的獎金比上個月多了五百塊錢。她以為醫院的效益比上個月好，所以大家都加了五百