的外婆，有點難過……”
“外婆？”
老師的臉色差點沒繃住，“袁媛，我這是數學課。”
身為老師，他當然看得出袁媛這句話是藉口。
但現在是上課時間，總不可能因為她一個人耽誤課件進度。
“袁媛，這樣，你要是不想說實話呢，老師就只有先讓你去辦公室坐坐了，不然你一直在課堂上哭，耽誤的是全班同學，知道嗎？”
“……別、別，老師，我不去辦公室，我、我不哭了。”
袁媛斷斷續續抽泣著，頭搖得跟撥浪鼓似的。
“那你不要再影響其他同學了，行嗎？”老師狐疑地掃了她一眼，乾巴巴提醒道。
“嗯，嗯……”袁媛咬著唇狂點頭。
老師最後瞥了她一眼，這才轉身回到講臺之上。
我看著老師在轉身瞬間流露出的不耐煩，心下了然。
對於這種長相平平，家境平平，學習成績更是平平的學生，並不值得他在她身上浪費時間。
在有限的時間裡，老師大多數都會選擇將精力投入到回報更大的人或事上。
比如我。
“繼續上課！”
老師拍響黑板，我轉過身去，表情沒有一絲波瀾。
……
放學後，我快速收拾好東西，單手攔下袁媛。
“你剛才怎麼了？”我看著她還未消腫的眼睛，關切問道。
“……班長，你就別問了。”袁媛一下子漲紅了臉。
我盯著她，微微歪起腦袋，逐漸揚起一抹笑：“你該不會是看我寫的小說，看哭了吧？”
“……！班長，你別說了。”
袁媛眼眸當即閃過一抹羞惱與不知所措。
很明顯，我猜對了。
看著袁媛支支吾吾的神情，我笑意更大了些：“你全都看完了嗎？”
“……嗯，看完了。”袁媛悶悶點頭。
“那怎麼會哭呢？明明最後女主跟男主在一起了。”
聞言，袁媛猛地抬頭看向我，眸光裡再次閃爍出亮晶晶的淚光。
“……班長，其實……其實我也不知道為什麼，但我讀完後就是覺得好悲傷好悲傷。”
“你在悲傷誰？”我緩緩開口。
“……是男二。”
袁媛抹了把淚，神色悵然道，“班長，我真的好替男二感到悲哀。”
“男二？他有什麼好值得哭的？”我眼眸暗了暗。
“他為女主扛下了一切，付出了所有，最後女主卻連他的記憶都消失了，我……我一想到這件事就覺得很傷心，替他不值。”
“不過還好在男二生命的最後時刻，有女二陪著他，不然我真是要難過死。”
頓了頓，袁媛抬起頭看向我。
猶豫片刻後，她還是緩緩開口問道：“班長，這個小說真是以林語為原型寫的嗎？為什麼我怎麼總覺得和林語不是很像呢？”
“不像嗎？那你覺得像誰？”我淡淡問道。
“……我也說不清楚像誰，但我從女主身上看不到林語的影子，反倒是這個女二挺讓我有好感的。”袁媛認真說道。
聞言，我忽然笑了。
“你喜歡女二，這不是很正常嗎？”
我湊到袁媛耳邊，小聲告訴了她這個秘密：“因為這個女二，本來就是以你為原型寫的呀。”
聞言，袁媛霎時羞紅了臉。
她不可置信地瞪大雙眼：“你、你這不是寫給林語的小說嗎？”
我漫不經心抬眸：“沒錯，我這是給林語寫的。”
“但一本小說裡，總不能只有她一個角色吧，我需要一個性格