趙老師聽聞後，卻當我是在起示範作用，不禁欣慰點頭。
隨即，她面朝大家，和藹說道，“班長說得有道理，這也是我們1班團結有愛的體現。
那大家就集體起立，對兩位同學重新加入班集體鼓掌吧。”
趙老師發話後，班級同學先是愣了一秒。
緊接著便是稀稀拉拉拖拽椅子的聲音，大家一個個懶洋洋站起來，鼓掌聲錯亂稀疏，毫無精氣。
在大家注意力都被鼓掌這件事吸引時。
我明顯感到臺上有兩股視線，正掠過所有人，直勾勾的盯著我。
一個陰狠，一個哀傷。
趙老師聽聞後，卻當我是在起示範作用，不禁欣慰點頭。
隨即，她面朝大家，和藹說道，“班長說得有道理，這也是我們1班團結有愛的體現。
那大家就集體起立，對兩位同學重新加入班集體鼓掌吧。”
趙老師發話後，班級同學先是愣了一秒。
緊接著便是稀稀拉拉拖拽椅子的聲音，大家一個個懶洋洋站起來，鼓掌聲錯亂稀疏，毫無精氣。
在大家注意力都被鼓掌這件事吸引時。
我明顯感到臺上有兩股視線，正掠過所有人，直勾勾的盯著我。
一個陰狠，一個哀傷。