“前後各自的第一排向前三步走，第二排向前一步走。”耳畔是整齊劃一的聲音變得支離破碎。
“後兩排，向後轉。”湯教官有意提醒道:“做得不錯。”
“下午，我們學個新花樣，同學們想不想見識見識‘軍體拳’。”湯教官吊人胃口還是很有方法的。
幾個男同學跟著附和“喔！放大招了。”個個面帶喜色，一股躍躍欲試躍然臉上。
湯教官看大家反應積極，“當然了要是真的遇到歹徒，還是要積極自救，多依靠智慧解決，單靠現在所學還是不能解決問題的。大家權當做強身健體操就可以了。”
“嘻嘻。”同學們都跟著笑了起來。氣氛一下子變得輕鬆了。
“現在先來幾個基本操作，跟我一起來。”只見湯教官站立在原地，“哈！哈！哈哈！”嘴裡發出這種單一的音節。
“哈！”一個男同學，率先引領入了這個隊伍，大聲地叫了出來。
“哈！哈！哈哈！”同學們才如夢初醒，也加入了這個喊聲中。
“不錯！不錯！孺子可教！”湯教官在喊聲的間歇說道。“雖然說，當做鍛鍊身體的體操了，但是氣勢方面，還是要拿捏到位的。”他一邊說，一邊走。“再來一遍！”
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“哈！哈！哈哈！”一時之間，操場上縈繞著同學們的喊聲。
“看來同學們已經領悟了精髓。”“配合我們的動作，氣勢一定要拉上來。”聽湯教官這麼一說，同學們的喊聲好像更大。原本還有些羞澀的於嫣，也喊了起來。
這一會兒，湯教官又回到了中間。“全體立正！好，原地坐下！”在他的命令下，剛剛還在“哈”得起勁兒的同學們，瞬間安靜下來，動作整齊的向地面坐去。
“為了讓我們同學們有更直觀的，更全面的瞭解和學習，我現在演示一遍，同學們看一下。”這時候，教官原地站立，雙手握拳，雙腿彎曲，一副扎馬步的樣子。
起初他的動作還比較慢，左進腿勾右拳，右進腿勾左拳，這兩拳打起來氣勢不大，彷彿很常見，但動作做起來一會高舉拳頭，一會兒放下拳頭，一會兒肘擊，一會兒踢腿……動作似乎是一卡一頓，又似乎是很連貫。
就算是一個人在打拳，也有一種看武打片的感覺。他的動作配著“哈！哈！”聲，又配著動作的破風聲，以及手擊拳所發出的聲音，一時間讓人忍不住拍手叫好。
同學們自發地鼓起掌來。叫好聲和鼓掌聲間或不斷。
於嫣漸漸地有點記不住動作。因為動作實在是太多了。這一套下來，連最開始的幾個動作也忘得差不多了。無嫣看著看著，突然想，教官不會考驗大家的記憶能力吧？
於是她更加仔細的看著每一個動作。直到教官的手雙拳從下腹部遊移至胸腹，彷彿氣運丹田一般，又緩緩放下。
教官雙手憑空虛按，“看我們同學們熱情高漲！讓我們一起學起來吧！”
“全體起立！”於嫣應聲站起來。同學們的動作也依然很整齊，看樣子一上午的軍訓，卓有成效。
“現在，我來做動作，大家一起學起來。”湯教官一聲話落，分解動作就開始了。
“格鬥準備！”湯教官有氣勢的喊道。
同學們動作的有模有樣，於嫣因為有舞蹈基礎，學起動作更是輕鬆愉快。
“弓步衝拳。”湯教官第一個動作迅速過渡到第二個動作，無縫連線。
不過，大家做起來動作卻已經呈現兩極分化。有的人，迅速的動作，例如於嫣。而有的人就不行了，用手忙腳亂來形容可以剛好合適。
趁著湯教官下來糾正大家動作的時間，於嫣向四周看過去。
男生裡面好幾個同學站著沒怎麼