宣佈開始的一瞬間,幾乎所有壓制不住的哭聲都一下子傾瀉出來。
班主任也非常耐不住,看著下面相互擁抱說“一定要好好加油,下次一定要再見,一定要經常聯絡”的同桌們,
怎麼辦?
他還想再來好多年!
班主任到底是一個男子,硬生生的逼自己把眼裡的淚給憋了回去,滿眼看著下面的孩子。
而後,從講臺下面拿出了一個木質盒子,坐下,也不知道在幹什麼。
好久好久,直到教室裡壓抑的哭聲漸漸沉下去,直到教室的氣氛變得向上起來。
班主任才抬起頭,還是坐在椅子上,面前還是放著那個木質盒子。
“同學們,我們來玩一個遊戲吧!”他從盒子裡拿出了一直黑色的鋼筆,“現在我來說,你們可不許再哭了!”
話說的一板一眼帶著眼裡,但同學們都看到了他眼裡再一次的淚水。
也不管沒有人回應,他又從裡面拿出了一個東西,是一張紙,頭低下去,握著鋼筆的手在動。
“第一個,夏霞。”
同學們的目光盯著老師的動作,默契的,沒有再哭,沒有再說話。
安靜和諧的氣氛在不大的教室裡縈繞,如果這時候窗外有人經過。
一定會發現所有人的眼睛裡閃閃發光,讓人感動。
被叫到的是一個坐在第一組第一個的女同學。
此時高三學生有特例,可以不用穿校服,所以她穿了一身藍色的裙子。
臉上淚痕未乾,一步一步走的沉重!
同學們看著自家老班遞給他一個藍色的信封,目光細細的看著自己的學生,眼裡的東西,叫欣慰!
整個過程,他都沒有往下看一眼,轉過身去有繼續這下一個工作。
“第二個,胡天。”
“第三個,張宇。”
“第四個,楊洋。”
……
“第五十九個,傅夢雅。”
每一次都是同樣的動作,遞給他一個信封,顏色不同,說了話,轉身,繼續寫下去。
開始同學們還搞不懂這番動作有什麼特別的含義。
漸漸地……
有些感性的同學又一次溼了眼眶。
但卻強迫著自己不出聲,為了這份獨到的安靜,這份特別的安靖!
他們發現——
老師低著頭,寫著畫著的是給他們的話。
他喊的一個個名字,是按照坐次位置喊的。
而信封的顏色,是他們曾經自己透露的最:()言程亦析寒涼月