岡。”
“那是誰？”
“目前還不知道。”本橋說，“根據目擊者的描述，從那個人的年紀來看，絕對不是北岡，而且還有一條有利的線索。”
“甚麼線索？”
“和武志一起練球的人拄著柺杖，一隻腳不靈光。”
“一隻腳……”
“目前正在向縣內熟悉棒球界的人士打聽，你也趕快回來吧。”
“好。”
高間用力掛上電話。
追蹤
１
放學的鐘聲一響，教室內頓時充滿解脫的氣氛。前一刻在田島旁邊睡覺的同學，也雙眼發亮地開始收拾書包。
田島走出教室，在社團活動室換好球隊制服後去了圖書館。他之前借了很多學習參考書，早就過了借書期限。
──接下來可能沒甚麼時間讀書了。
田島走向和校舍不同棟的圖書館時想道。須田武志死後，他就自動──這樣的描述很貼切──接收了王牌投手的球員編號。之前在正式比賽時，他從來沒有上場投球，但在以後所有比賽中，都由田島成為第一個上場的先發投手。這是因為武志的不幸而得到的，田島並沒有特別感到高興，但感覺並不壞。
圖書館員是一個戴著三角形眼鏡的女人，學生幫她取了一個綽號叫“歇斯”，她發現田島還的書已經逾期，就橫眉豎眼地說：
“如果不按時還書會增加我的工作，造成我的困擾，很大的困擾。而且你借的書，還有很多人等著要借。你曾經為他們想過嗎？”
“對不起。”田島低頭道歉。
“在道歉之前，希望你做好自己的份內事。真的是……你是棒球社的吧？運動社團的人都是這樣，不愛惜書本，手不洗乾淨就摸書，走路又大聲，真的傷透了腦筋。”
田島覺得圖書館員說得太過分了，但還是悶不吭氣。因為他擔心只要一回嘴，反而引來更加長篇大論的說教。
圖書館員突然住了口，田島以為她終於抱怨完了，沒想到她用比剛才溫和的表情看著自己。
“既然你是棒球社的，應該認識北岡吧？”
“是啊。”
突然聽到北岡的名字，田島有點不知所措，圖書館員從桌子下拿出兩張黃色的卡片。
“這兩本書是北岡借了沒有還的，可不可以請你幫忙聯絡北岡的家人？”
“聯絡……意思是叫我去北岡家把書拿到圖書館來還嗎？”
“對，沒問題吧？”
她的語氣似乎在說，你平時給我添了這麼多麻煩，這點小忙總要幫吧。
“這……”
田島拿起借書卡，上面寫著借書人的姓名，但好像是不怎麼受歡迎的書，幾乎都沒有別人借閱過。書名是──田島看了一下書名，立刻感到有點意外。因為是有點特殊的專業書，但隨即發現不值得大驚小怪，因為他覺得北岡或許會看這型別的書。
“儘可能快一點拿來還。”
“好。”
田島記住書名後，離開了圖書館。
當他來到運動場時，社團的成員幾乎都到齊了，一年級的成員正在整地、畫白線。抬頭一看，發現記分板也搬出來了，上面分別用紅色和白色寫著隊名。
真是夠了。田島歪著嘴，嘆了一口氣。今天又是紅白戰。須田被人殺害後，訓練暫停了一陣子，在重新開始後，就經常舉行紅白戰。而且並不是為了訓練一年級生或是練習配置，只是漠然地分成兩隊比賽。
“紅白戰也沒甚麼不好，但我認為最好更有系統地練習。”
田島一看到新主將宮本就對他說道。站在宮本旁邊的佐藤插嘴說：
“昨天不是都在練習打擊？”