遇到危險，兩個館主加一個跟著天王鍛鍊的訓練家，不比咱有辦法？”眾人聽了，都忍不住笑了起來。
這時，段弘智才想起還沒問金鑫哥和小臻的情況，趕忙問道：“那金鑫哥與小臻呢？”段弘智爺爺這才開口解釋：“小臻現在在那個源修學院讀書呢。今天家裡人都有事情，你二姑夫就讓你金鑫哥去接他了。”段弘智點點頭，轉而看向大姑父，好奇地問道：“怎麼想著讓小臻去源修學院讀書？”
大姑父耐心解釋道：“本來小臻就到了該上一年級的年齡了。這孩子要是以後想當訓練家，在那裡能多積累些經驗；要是想做科研人員之類的工作，也能當作在那兒學習知識。”
一直坐在一旁靜靜聆聽的王倪，這時在沙發上開口說道：“弘智，現在的訓練家可不像我們以為的那樣了。”段弘智滿臉疑惑，直直地看著王倪問道：“大姐，你這話什麼意思？”
王倪神色認真，緩緩說道：“現在的訓練家其實被分為三個派系。一是像我和金鑫當初那樣的野外冒險鍛鍊派系，我們當初就是靠四處冒險，積累經驗，挑戰道館，才一步步走到現在成為館主。然後就是像你這樣的鍛練系，靠前輩指導學習，從而提高實力，獲得更多技巧經驗等。還有就是現在最新的一部分，學院系。其實只是我們發現得晚，像魔都、帝都、天都、長安，早都有了。學院主張老師指導班級進行寶可夢知識學習，至於未來走哪條路，就看哪方面更努力或天賦更高了。”
段弘智聽完，思索片刻，想起在長安的經歷，說道：“我師父蘇土也把我安排在長安地面學院學習了，我屬於哪一個？”王倪嘴角上揚，笑著看向段弘智爺爺說道：“姥爺，有時間把福爺叫來，咱們請他吃頓飯。”接著又對段弘智說道：“弘智，你師父的意思其實更深遠。他不光想讓你透過跟著他鍛鍊來使你的精靈進步，還想讓你透過學習實現更多對戰思考，這種雙向進步的發展，能讓你更快成長。”
段弘智爺爺輕撫鬍鬚，臉上滿是欣慰，爽朗地說道：“福娃子把你交給蘇土是對的。有機會，我還是要請他喝酒，好好謝謝他。”屋內洋溢著濃濃的親情與對未來的期許，大家你一言我一語，描繪著生活的藍圖，溫馨而美好。