看到場面已經被控制住，陳辰和施莫北從後面笑嘻嘻地跑到沈老師旁邊。
沈鷹看到這一幕，也是目瞪口呆，“陳辰？你們，沒有被控制嗎？”
不過沈鷹一時間也不太敢相信陳辰幾人，因為他不清楚迷魂燈的真實功效，萬一可以完美控制，那此時不排除苦肉計的可能。
陳辰看到沈老師的表情，猜到他多少可能有點想歪了，於是笑著解釋道：“沈老師，放心，我們沒有被控制，再說迷魂燈的控制下，就像這兩個人一樣，只有基本的反應，不可能順暢交流的。我們還是先幫您脫困吧。”
沈老師半信半疑，不過臉上多少有了一點血色。
陳辰招呼施莫北過來，“莫北，你幫忙固定住穿過沈老師身體的鎖鏈，我用飛劍斬斷鎖鏈。”
施莫北點點頭，站到沈老師身邊，用手抓住穿過沈老師身體的鎖鏈兩端，厚重的鎖鏈在施莫北手中像麵條一樣輕，穩穩地。
陳辰招出飛劍，飛劍一個加速度，徑直撞向固定在洞穴四周的鎖鏈。
鐺~鎖鏈應聲而斷，鎖鏈材質不錯，但照金磨盤的硬度還是差太多，金磨盤變化的飛劍鋒利度逆天，削鐵如泥。
鎖鏈斷掉的一瞬間，沈老師整個人鬆了下來，施莫北趕緊用手扶住。
斷掉的鎖鏈還是牽動了沈老師的傷口，沈老師一聲不吭，但強忍疼痛下豆大的汗珠不停往下流，嘴唇因用力被咬破。
“沈老師，等會兒我要把穿過你身體的鎖鏈扯出，可能會有劇痛，老師可以放心叫出來，不用憋著。”陳辰說道。
沈老師聽到這兒，氣若游絲地說：“陳辰，我可能是不行了，鎖鏈穿過我琵琶骨，渾身功力已經被廢，這種傷勢下除非有精通治療的人在這兒，不然鎖鏈離體的一瞬間，我可能就會沒命。你們也不用白費功夫了，趕緊逃回學校，請校長和院長來這裡破壞鬼蜮的陰謀才是正理。”
陳辰說道：“老師，我們現在正在實施一個潛伏斬首計劃，我旁邊這兩位是原鬼蜮組織外圍成員，不過現在已經棄暗投明，想要戴罪立功，由我和施莫北作為被他們控制的人，偷襲這夥人。
不過在來這邊之後，打聽到老師們的對敵情況，我們覺得對方的實力非同一般，即便是偷襲可能也需要老師的幫助。
至於老師您的傷勢，不用擔心，我之前沒有說，我有治療恢復類的技能，可以幫助到您。”
沈老師聽著陳辰的話，眼神中透露出震驚，沒想到這兩個同學竟然能俘虜鬼蜮組織的人並且收為己用，還能反向入侵併準備偷襲，膽子確實大，不過本領也大。
沈老師點了點頭，雖然他對自身傷勢恢復沒有太多信心，但既然陳辰想要嘗試，那他也不想拒絕，即便命喪，和現在比也沒有什麼好失去的了。
陳辰看到沈老師點頭，連忙招呼施莫北。
拔鎖鏈是個技術活，鎖鏈是不均勻的，嵌入血肉中，拉力爆發不強的人並不能快速拉出，這時候承受的痛苦會加倍。
還要有人固定沈老師的身體，以免被鎖鏈帶動。
另外要有一個人在對面負責捋順鎖鏈，以免造成二次傷害。
還好此處有四個人，施莫北力氣最大，負責拉鎖鏈。趙天將迷魂燈放在一邊，走到沈鷹身邊負責固定身體，蔣銘站在另一側，負責捋順鎖鏈。
陳辰則總覽全域性，提前釋放出復原之花，當鎖鏈離體的一瞬間，就將復原之花融入沈老師身體內，儘可能將身體恢復到最佳狀態。
沈鷹看到忙著救他的四人，對陳辰剛才的話又信任了一分，看到盡職盡責固定著自己身體的趙天，眼中的仇恨和鄙視也漸漸消退。
不一會兒，準備工作完成。
隨著陳辰一聲開始，施莫北猛地發力