下午兩點整，沈離再次回到會議室。
“大家都寫好了吧，先都交上來，我這邊挑選一些等會兒做一個整體的安排，這段時間大家可以自由活動一下，可以找想要組隊的人組成作戰小隊。”
沈離說完，收取了大家寫好的紙張走出了會議室。
會議室一時之間竟然變得靜悄悄的，似乎都不好意思或者說不知道如何開始組隊。
漸漸地，討論聲四起，此時大家也都是坐在座位上，和坐在一起的小夥伴激情討論。
過了好一會兒，終於，有一個人站起身，朝陳辰走去。
這一動，像是開啟了某種開關，紛紛有同學起身，向想要組隊的人身邊走去當面討論。
第一個走向陳辰的正是施莫北。
施莫北繞過第一排的桌子，走到陳辰前面，對陳辰說：“陳辰，我覺得我們可以組隊，自家知自家事，我力量很強，近戰實力不錯，但我有一個致命缺點，就是行動能力差，速度慢。如果在擂臺這種小範圍戰鬥裡，我不懼任何人，但如果放在戰場這種大面積的軍事行動中，我的缺點會被放大，我需要一個能夠彌補我這方面的隊友。
另外，我剛才聽你介紹自己的能力方向，提到了抗擊打、飛行、速度三個方向，但好像缺乏正面的硬碰硬的能力，我大膽猜測你應該是缺乏攻擊力的。
你的飛行術能載人，另外還有速度爆發的技能，我們兩個組隊可以解決我的行動能力差的問題，同時也可以彌補你攻擊力的問題，可以說是強強聯合，我們可以作為一把尖刀直插敵人咽喉，這是其他人都不能比你的優勢。
好了，我想說的說完了，你有什麼意見？”
陳辰仔細地聽著施莫北對自己和她能力的剖析，不住地點頭，就自己透露出的能力來說，確實缺乏攻擊性。這次演習不打算暴露金磨盤的話，那正面攻堅的技能其實也了了，如果帶上把短劍可以使用飛劍的技能，也算勉強彌補，但如果有施莫北和自己一起，那這個缺陷就可以得到徹底的彌補，確實不失為一個好的配合。
想了一通之後，陳辰點了點頭，說道：“嗯，我也覺得很不錯，我們配合可以有效彌補我們兩人目前的能力缺陷，以一個最小作戰單元的形式進行攻堅或突擊都不錯，我們暫定先組隊吧。”
說完兩人握了握手。
其實此時還有很多同學也都想和陳辰組隊，也有不少想和施莫北組隊，畢竟紅隊裡就這兩個人的實力最耀眼，和他們組隊能夠取得更好表現的機率更大。
不過看到兩人握手，如何還不明白兩人打算組隊在一起，很多同學都開始打退堂鼓，多是對自己不自信，怕兩人看不上自己的。
也有不少自視甚高的，也不在乎陳辰和施莫北已經組隊，跑過來和兩人說也想加入，但陳辰回想了一下他們的能力之後，基本都是微笑著沒有給予回應。
被微笑勸退的同學也沒有惱，畢竟軍事演習，也不是說一定要跟著最強的小隊才能有好的表現，他們自覺以他們的實力肯定也會有很好的表現。
大約過了接近一個小時，沈老師才重新回到大教室。
此時胳膊裡夾著一塊平板電腦。
站定在講臺上後，沈老師將平板電腦上的內容投屏到前面的黑板大屏上。
映入陳辰演練的是此次軍事演習的地形圖。
“本次演習是在南陵市市郊的雁徊山脈，這是這個山脈的地形圖，我們演習雙方需要在山脈中尋找合適的大本營地點，獲勝的條件是拔取對方大本營對應顏色的旗幟。為了公平起見，我們雙方並不會事先知道對方選取的大本營是在哪個區域或者位置，如果不巧，雙方選擇的大本營都在一個山頭或者離得很近，那就是拼實力直接短兵相接。不過按照往年的經