了，自然說話聊天的就多了。雖然他們說的大多是雞毛蒜皮的事情，但芳華身處其中，似乎又回到了大學時代，想起了每次上課前和同學們閒磕牙的情景。
她安靜地坐著，面帶微笑，慢慢地翻著自己的“道具書”。
忽然，她聽到旁邊有人在談論今天講課的老師，便伸長了耳朵捕捉起他們的聲波來。
一位說話語速很快的男生先問：“你們知道今天講課的人是誰嗎？”
另一個男生說著比較標準的普通話：“不是孫飛嗎？課程表上寫著他要給我們講四次課的嘛。”
“嗨，你們訊息太不靈通了。我聽腫瘤醫院放療科的研究生說了，今天來給我們講課的，是去年才回來的海歸博士，特別年輕，今年還不到三十歲呢”
他的這番話，立刻勾起了周圍好幾名學生的興趣，他們不約而同地轉頭看向他，眼睛裡都閃爍著八卦的星星。
那個快嘴男生有點得意了，繼續賣弄著自己的“博學多聞”：“嗯，他的名字叫梁嘉輝，是斯坦福醫學院畢業的，專業是臨床病理。這個人特別牛的是，年紀輕輕的就已經在國外權威的醫學雜誌上發表了好幾篇論文。
前陣子，細胞生物學的老師上課的時候不是說過嗎？孫飛實驗室在世界上首先報告了神經幹細胞的遷移和修復病損現象，引起了幹細胞研究的新一輪熱潮嗎？我跟孫飛的研究生打聽過了，這個現象的實際發現人就是——正在孫飛實驗室工作的梁嘉輝”
眾學生不由發出一陣讚歎聲：“哇——，這麼牛啊”
快嘴男生卻又長嘆一聲：“是啊，瞧瞧人家，比我們中間好多人都還年輕呢，居然就能來給我們當老師了。”
眾人又是慚愧地發出一片唏噓聲。
芳華在一邊卻聽得抿嘴直樂，不過她心裡也有點驚訝：嘿——，我都不知道嘉輝這麼厲害啊。原來，外界對他的研究成果這麼看重啊
當然，芳華的心裡也充滿了自豪：這就是我親愛的嘉輝，無論做什麼都會做到最好的嘉輝。
快嘴男生還在八卦著嘉輝的籍貫、大學經歷、個人經歷等資料，芳華聽了聽，貌似都是個人簡歷上的那些內容，幸好他們還沒能打探到太多關於嘉輝和自己的個人隱私。
芳華也很佩服這些學生的八卦精神；看來，嘉輝很可能會成為這群人崇拜的偶像啊。
這時，教育處的一名後勤工作人員進來在講臺附近除錯著投影儀、話筒音箱等裝置。
忽然，那個快嘴男生壓低聲音說：“快看，站在門口和孫飛說話的就是梁嘉輝。”
這教室的入口是在後面，也就是高處。
芳華也跟著眾人一起抬頭回望，果然看見嘉輝身著整潔筆挺的白色工作服，側著身子正在和孫副所長說著什麼。
即使從側面看，也看得出他身姿挺拔、輪廓端正、氣度沉穩。
旁邊一個聲音低沉的男生說：“這也太年輕了吧？”
芳華怎麼聽著這話音裡頗有點酸意啊，她便扭頭看看那人——哦，鬍子拉碴的，看樣子都三十出頭了好吧，咱就不計較你看到嘉輝後“自慚形穢”了。
這時，嘉輝和孫飛談完了話，點點頭，轉身進門，一步步地從過道的階梯上緩緩走下來。芳華怕他瞧見自己，便趕緊轉身低頭，頭都快埋到書裡去了。
但就在她前面坐著的兩個女生，卻還面朝著門口，並且低聲讚歎著：“好年輕，好帥啊”
芳華有點鬱悶了，抬起眼皮瞄了瞄這兩名女生，卻見她們青春活潑的臉上，清亮的眼睛閃著無邪的光芒。
芳華暗笑自己小氣：嗯，這不是很正常的嗎？我們當年上大學的時候，不也是對又有能力又有氣質的男老師們大發花痴嗎？可見江山代有花痴出，各領風騷數