?私下再去聯絡。”
看得出來，她是真的很怕他為?難，該說的不該說的話，都跟他說清楚了。
以楊知聿的性格，他是絕對不會答應的。
但，他也不知道為?什麼，自己?竟然會開口說：“這個生意是不是對你很重要?？需不需要?，直接向他們表明，我們是朋友關係？”
他這樣，連鍾慧儀都些許吃驚。
“還是別了。”她提醒他，“如果我透過你這層關係去推廣，等?於你也要?欠他們人情，以後你的工作開展起來，可能就沒那麼利落了。”
鍾慧儀越說越覺得不可行：“不要?那樣做。”
她解釋：“我叫你出來，不是想?用你拉關係，就只是怕你不喜歡我到你的工作場合推銷，才想?問?一問?。”
然而，她越是這樣想?規避，楊知聿卻反而愈躍躍欲試。
他想?起了同事?剛剛說的，富蘭克林效應。
幫助是相互的。
他找鍾慧儀幫忙的時?候，自己?內心是雀躍歡喜的，那反過來，自己?幫助她肯定也一樣。
被幫助同樣也會產生好感?的吧？
楊知聿第一次違背了自己?的原則。
他主動將火鍋底料的禮盒，拎回到包廂說：“各位，春熙火鍋的老闆是我老同學，這是她家?的新產品，要?免費請大家?嚐嚐。”
“說是自熱小?火鍋，以後就算不在蓉城，也能隨時?隨地吃上?春熙火鍋。”
“好像裡面還有定製的’熊貓碗‘，等?會兒吃完，每人都送一盒！”
楊知聿是講師，當然不擅長推銷。
最?後，還是鍾慧儀親自上?陣，先?把好煙好酒送上?來，挨個認識了這些個領導。
她沒有立刻推銷產品，反正都已經借了楊知聿這層關係，她乾脆坐下來跟一行人聊了會兒天。以楊知聿的學生時?代為?切入口，聊到後面，又說她女兒在學競賽，請這些教育大佬們指點一二。
哪個領導不好為?人師？
她一主動請教，一桌子老師的話匣子集體開啟。楊知聿這個牽線人，兼鍾麥的競賽總教練，反而倒插不上?話了。
全程，他就靜靜地坐在旁邊，看鐘慧儀遊刃有餘的交際。
有那麼一瞬間，他好像回到了初中。
那時?候，只會唸書的楊知聿，就是這樣跟在鍾慧儀身邊。
看她呼朋引伴，看她揮斥方遒。
他突然非常慶幸，自己?剛剛堅持要?幫她這個忙。
現在的鐘慧儀比從前，更叫他崇拜。
她坐在房間裡時?，一直都沒推銷產品，等?用餐結束送他們出門時?，她才親自提上?禮盒順道就介紹了。
這樣既不刻意，也能讓大廳其他顧客聽見，前來打聽。
而且，楊知聿第二天才從同事?何芸那裡知道，原來鍾慧儀還在他們的禮盒中附贈了超市的購物卡。
“這位鍾老闆真厲害。”
何芸看著他，一副瞭然於胸的表情：“楊老師要?走的路，恐怕還很長哦！”
楊知聿的神色，頓時?變得極其不自然。
“不是，我們，我和她只是——”他語無?倫次地就想?否認。
何芸卻拍拍他的肩，意味深長地說：“楊老師，嘴硬是追不到女人的。”
楊知聿怕何芸亂傳，趕緊道：“八字都沒一撇，何老師，還要?拜託你幫忙保密。”
但這次，他沒再否認了。
何芸知道，楊知聿不喜歡把私生活擺到檯面，對他比個ok：“放心，我嘴最?嚴了。”
楊知聿這才鬆一口氣。
調研組一來，