發展，而是應該主動去做點什麼，憑藉自己的力量，儘量引導這些改變朝著有利於這個時代發展的方向而去，哪怕只是讓這股洶湧向前的歷史洪流稍微拐個小彎，駛向更光明的航道，那也是值得的。
於是，吉米開始充分利用自己如今在眾人眼中如日中天的聲望和影響力，更加積極主動地投身到航海知識的傳播與交流活動中。他不再僅僅侷限於分享自己那些在航海途中親身經歷的冒險故事和積累的實戰經驗，而是嘗試著將一些後世經過實踐檢驗、更為先進的航海理念巧妙地融入其中。當然，他深知這個時代的人們對於太過超前的事物可能會抱有懷疑甚至牴觸的態度，所以他會格外巧妙地以自己在航海途中的思考和感悟為幌子，將那些先進理念包裝成自己在應對各種突發情況時偶然產生的靈感，避免引起不必要的猜疑和麻煩。
比如，在講述航海知識時，他會提及關於船隻結構最佳化的設想。他會詳細地描述如何透過改進船隻的龍骨設計，讓船身在風浪中更加穩固，就像給船隻打造了一副堅實的脊樑，使其能夠在波濤洶湧的大海上屹立不倒；講解怎樣調整船艙的佈局，使其更加合理，既能增加貨物的裝載量，又能保障船員在航行過程中的舒適度和安全性；還會分享如何改良船帆的材質和形狀，讓船在不同的風向和風力條件下都能更便於操控，像是給船隻裝上了更加靈活的翅膀，使其能夠在大海上更加自如地穿梭飛行。
同時，他也會耐心地講解更科學的航海導航方法。他會告訴大家如何利用星辰的位置變化來確定船隻所處的經度和緯度，在晴朗的夜晚，抬頭仰望星空，那些閃爍的星星就像是懸掛在天空中的明燈，為航海者指引著方向；傳授怎樣透過觀察風向的細微差別、水流的流向以及一些特殊的自然現象，如候鳥的遷徙路線、海洋中特定魚類的遊動方向等，進行更精準的定位，讓船隻能夠準確無誤地駛向目的地，避免迷失在茫茫大海之中。
除此之外，吉米還與王室的智囊團們建立起了密切的聯絡。這些智囊團成員都是各個領域的佼佼者，他們學識淵博、思維敏銳，對國家的發展有著深遠的影響力。吉米時常與他們相聚在一起，圍坐在裝飾精美的會議室裡，或是漫步在王宮花園的小徑上，一邊欣賞著周圍的美景，一邊深入地探討航海對於國家發展的重要性以及如何在這場全球航海競爭中佔據更有利的位置。
他誠懇地建議王室加大對航海人才的培養力度，提出設立專門的航海學校的設想。在這所學校裡，要聘請經驗豐富的航海家和學識淵博的學者擔任教師，制定系統全面的教學課程，讓更多有潛力的年輕人能夠在這裡接受到正規、系統的航海知識教育，學習航海理論、天文地理、船舶操控、海洋氣象等方方面面的知識，而不是像過去那樣，僅憑前輩們口口相傳的經驗和碰運氣的方式在大海上闖蕩。他描繪著這樣一幅美好的畫面：在航海學校裡，年輕的學子們懷揣著對大海的熱愛和對未來的憧憬，認真地學習著專業知識，他們將成為西班牙航海事業的新鮮血液，為國家的航海發展注入源源不斷的動力。
而且，吉米還提議建立航海研究院，匯聚各方人才，無論是擅長造船技術的工匠、精通天文地理的學者，還是有著豐富航海經驗的探險家，都能在這裡找到自己的一席之地。大家可以共同研究航海技術，不斷探索如何讓船隻更加堅固、航速更快；一起探索新的航海路線，去發現那些尚未被人知曉的神秘海域和新大陸；深入地瞭解海洋氣候規律，提前預測風暴、海嘯等自然災害，為航海活動提供更可靠的安全保障。透過這樣的方式，為西班牙的航海事業打造堅實的人才和技術基礎，讓西班牙在這場激烈的全球航海競爭中能夠脫穎而出，始終保持領先地位。
儘管吉米心裡很清楚，自己所做的這一切努力，在歷史那滾滾向前、不可阻擋的車輪