提交意見或舉報信後，學生會會出現，但只有下午課間時的才是真的，其餘均為騙子。
學生不能撒謊。
三十三號沒有撒謊。
她只是玩了個文字遊戲。
夜晚會有學生會巡夜，但沒說巡夜的一定只有學生會。她沒有承認自己的身份，紅色袖標也是借的。從頭到尾，都是一場為了詐他自爆設下的局。
十四中內，普通學生是不認識學生會成員的，但老師認識，沒有例外。
無論他是不是真的老數，也不管他想幹什麼，只要有毫無偏向的第三方出現，他就沒有辦法再強行拖延時間，逼我犯規。
我賭的就是這個。
只是沒想到來的會是三十三號，還給我送了個意外驚喜。
假的“老數”結局如何並不重要，以他剛出現時做的事和對我的態度來看，根本沒有合作的可能，自然也不存在從他那裡套取到重要資訊。既然無用，怎樣都行。
而且也沒必要擔心他活著能造成多大威脅，以他之前毫不掩飾的蠢樣，即使我還沒做什麼，辦公室的老師們也會將他撕成碎片。
這麼看，作為反派，他確實挺失敗。
不過也合理，能被人騙去當替罪羊，死後還傻兮兮地聽話，害完自己班的師生不夠，還把我們當成罪魁禍首。這腦子，殭屍看了都搖頭。
能讓他再次回來，全靠老數是個真正的人民教師。
出局的人不再重要，我只稍微吐槽幾句，便把重點轉移到更重要的事情上。
三十三號說，是十八號告訴她我有危險，她才會帶著“人”過來。但她跟假老數說話的時候，明確提到了我的舉報信，而且內容正確。
如果不是猜的，就只能是真正的學生會成員告訴了她。
我走時的那陣風和咀嚼聲，沒猜錯的話，正是在向學生會傳遞資訊。
但，十八號？
雖然不願意承認，但我的宿舍還真是臥虎藏龍。
回到宿舍的這段路毫無波瀾。
還沒進門，二十二號的腦袋先冒了出來，夾在門縫裡左看右看，見我出現，她眼睛一亮，連忙開啟門朝我揮手。
“你沒事吧，他有沒有做什麼壞事？”
我前腳剛進門，他便抓著我左看右看，語氣著急得像自己受了欺負，眼眶也紅紅的。我只好先小聲安慰她，讓三十三號解釋剛才的情況。
“所以還真是校外人員冒充九班班主任混進來了，學校治安已經這麼差了嗎？”聽完解釋，三十五號眉頭皺得能夾死一隻蒼蠅，“老師們也沒認出來，還是想順藤摸瓜？”
“可能還沒確認九班班主任的安全，不敢輕舉妄動。”十八號給我遞了杯熱水，這才說道，“不過人現在已經露餡，還落在我們手裡，他翻不出什麼花樣。”
確認我沒有大礙後，二十二號很快轉移了注意力，好奇道：“那老師呢？”
“明天應該能回來，讓一個危險分子就這麼喬裝打扮混進學校，對保安隊來說可是奇恥大辱，他們就算今晚不睡覺也會把老師救回來。”三十三號換好衣服爬上床，看了眼時間後說道，“快熄燈了，趕緊上床睡覺。”
其他人看上去還想繼續討論，聞言只能作罷。二十二號一吐舌頭，做了個鬼臉，惹得三十五號笑話她幾句，又飛速惱羞成怒，鑽進被子裡誰也不理。
我也躺到了床上。
三十三號的解釋裡隱藏了部分資訊。
她沒有暴露手機的事，也沒有說冒充老數的是名學生。
校外人員，一個只要提起就能讓所有事情變得合理的名詞。
我暫時不懂她的用意。
但目前形勢姑且對我有利，這個疑點也最好按