這段時間內的可疑人員，很快就能找到突破口。”
聽到這個結論，其他人精神一振，紛紛回想起這六天以來發生的各種事情，企圖找出蛛絲馬跡早日結束這場遊戲。我站在人群最末，沉默地看著他們一句又一句爭先恐後的提出問題，再被駁回，週而復始，樂此不疲。
推理得很好，下次別推了。
全是基於主觀臆斷的推測，不含一點實際證據。
非要硬套的話，倒也能套出個一二三來。不過按照這套邏輯執行下去的話，只會離真相愈來愈遠，死的人愈來愈多。
但不得不說，在不考慮隱藏線的情況下，她這番猜想還挺像回事。起碼在場大多數人都被他唬住，思考起不存在的“薄弱點”。
大多數——
六號沒有聽她的。
十號也是。
十號或許還有昨天的原因，但六號……
這下有意思了。
上午自習結束後，下午會有一下午自由活動時間，晚上的晚自習也臨時由強制改為自由，主要給學生放鬆，以免考試前有太大壓力。
難得自由探索的機會。
其他人也意識到這點，他們左顧右盼，紛紛把目光投向了十一號，等待她下一步指示。
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完全佔據了主導權。
十一號當仁不讓地作出指示，分成小組進行地毯式搜尋，我跟四號因為身體緣故留守教室，被迫排除在外。
倒還省了麻煩。
以四號目前的狀態，他恐怕不想跟任何人待在一塊，尤其是我這個間接導致他落入如此下場的“罪魁禍首”。
這給了我獨自行動的合理理由。
想到這裡，我心安理得的丟下四號一個人，慢悠悠的朝社團活動室所在的樓層走去。雖然是自由活動時間，教室裡仍留了些人，三三兩兩聚作一處，顯得四號愈發形單影隻。
這可跟我沒關係。
我漠不關心地想著，很快到了一樓。社團活動室佔據高一和高二兩棟樓的第一層，每間與普通教室大小相差無幾，且大多堆放著雜物，一看就不怎麼使用。
我目標明確，路過幾間活動室，最終在擺放了一堆蒙著布的畫架的活動室門口駐足。
門上掛著鎖，對應鑰匙分別在社團負責老師和社長那裡。
有點麻煩。
“學姐，您有什麼事嗎？”大概看我站在門口許久沒有動作，一位“路過”的好心學妹出聲問道，“是有什麼東西忘拿了嗎?”
“嗯，”設定上曾屬於美術社團的我完全不怵，“有以前的畫。”
“是這樣嗎？”她恍然大悟，“這些畫在裡面擺放好久了，我還以為沒人要呢。啊，學姐，我，那個，我不是那個意思。”
她忽然意識到自己說錯話，連忙道歉想要解釋，然而嘴笨，支支吾吾半天沒說出一句。
“你知道現任社長是誰嗎？”我的語氣很輕，“前任社長畢業以後，我就再也沒來過了，老師也換了，東西……也都拿不回來了。”
低沉的語氣搭配蒼白到顯出病氣的臉，在學妹眼中顯得分外可憐。她本就因為懷疑錯了人加上說錯了話十分愧疚，我這一說，她就立刻表示去幫我找。
“我就是美術社的，就是以前沒見過學姐你所以才……哎呀，那些都不重要不重要，來來來我帶你去找我們社長，他可好說話啦。”
她語氣輕快，帶著常人沒有的活潑，在前面一邊領路一邊說著現在的社團，提起社長換屆時的恩怨，她格外好奇，又不好意思揭人傷疤，只能轉而提起那些畫，說她在入社之前就看到它們擺在那裡，問社長也不說，更不許我們的動，神神秘秘的，