轉眼間，時間又過去了一週了，在這一週裡，唐歡除了更加主動的勤練鋼琴之外，大多數時間跟其他學生一樣，沒有什麼突出的地方。
果然，在週一的時候，小高老師就在校長的命令下開始在各個高年級班級裡選拔合唱組人員。
這時候所謂的選拔人員呢，也就是先看模樣，不能是歪瓜裂棗，還得模樣俊俏，這是初選。初選過後，還有二選，這二選呢，就是要求這些初選出來的人一個個在她面前發聲，音質合格的就留下，不合格的就走人。也就是說，她已經在快馬加鞭的安排大合唱的事情了。
由於知道這個合唱根本沒有好處可拿，因此唐歡也就對領唱這個人人都羨慕渴求，卻已經被自己內定好的職位缺乏興趣。別說領唱，其實他連這個大合唱都不想參加。而由於唐歡不想參加大合唱的態度堅決，自己要放棄，高老師最終只能妥協，改為由楊愛玲領唱。
不過，雖然唐歡不再參加合唱團表演，但他畢竟是這首歌曲的“原作者”，因此高老師還是不斷的徵求他的意見。加上他不想這首歌就這麼隨隨便便的唱出去了事，怎麼說也是名曲，起碼也得有點對得起這首歌曲的價值才是。所以，最終他還是提供了點自己的意見，比如讓大合唱的人每人都拿著一根點燃的蠟燭唱，並且合唱團的人每個人都出來唱一句，出來唱的人唱的時候，後面的人就唱合聲、反覆等等，而這樣一來，演唱出來的效果就更加震撼，也更具有神聖氣息。
對了，說起這小高老師，不得不說唐歡一時興起搞的那次拉郎配。
其實早在星期一剛見面的時候，唐歡就問起過她跟林國華的問題，但高老師總是很迅速的轉移話題，既沒有臉紅害羞，也沒有皺眉厭惡，讓有點八卦的唐歡根本看不出他們倆人的進展到底如何。而這一星期以來，林國華再也沒有出現過，這也讓唐歡無法從側面去了解倆人的真實情況。
總之，在這個事情上，唐歡微微感到有點失落，好不容易做次媒，但卻毫無結果，就好像付出了努力卻沒有收穫，有點做無用功的感覺。
不過，或許陷入感情問題的不止是小高老師。
這一週之中，唐歡忽然發覺，自己的同桌楊愛玲對自己似乎有那麼點朦朧的意味。比如編排大合唱的時候，她總是愛偷偷看自己，而在平時呢，她也不對自己大聲斥責或者斜眼做不屑狀了，反而說話細聲細氣，常常微笑掛嘴邊，還總是主動借給自己橡皮鉛筆之類的東西，甚至破天荒的問自己要不要抄作業，如果要抄，可以抄她的。開玩笑，要知道這楊愛玲可是從來不把自己的作業給別人抄的。
身為一個三十多歲的老師，她這點小動作，唐歡自然知道的一清二楚，這應該就是青年男女最初的那種朦朧感覺，雖然還說愛情還早了點，但已經是走到窗邊，就差開啟門扉走出去了。
一般來說，在這種狀態下的女孩兒，是最容易釣的，因為夠純，夠傻，但顯然唐歡並不想在這方面浪費精力跟時間，他可不想去玩什麼蘿莉養成，所以他對這種事情只好裝聾作啞，讓彼此之間的大門繼續緊閉。
還有那個林毓婷，雖然表面上看起來沒什麼，但兩人在班級裡偶爾碰面，她總會低下頭或者垂下眼，然後就匆匆走過，讓唐歡總感覺她似乎在有意躲著自己似的。
不過唐歡後來想想也是，他既然無意中撞破了林毓婷的小秘密，見面尷尬點也是正常，不尷尬才是不正常呢。
總之呢，這一週的時間裡，唐歡在學校裡平常的很，大家除了知道他會點音樂寫了首歌、成績突然提高，人也變得沉穩很多之外，並沒有感覺到唐歡跟以往有什麼不同。
其實，唐歡在這個年紀就會寫歌，這要放在以後，肯定讓人驚訝羨慕了不得，不過在這個年月，對學生來說，由於長久以來的宣傳，學習