回到成都之後，洛川在朝堂之上，向劉備詳盡地闡述了自己安撫南蠻的想法。
朝堂之上，氣氛莊嚴肅穆。洛川身姿筆挺，恭敬而立，神色沉穩而自信。他微微仰頭，目光坦然且堅定地望向高高在上的劉備，而後有條不紊地開口說道：“陛下，自南蠻各部歸降以來，臣深知安撫事宜至關重要，稍有不慎，便可能功虧一簣，致使西南邊陲再度陷入動盪。因而，臣在諸多方面進行了周詳且縝密的謀劃與安排。”
劉備微微頷首，眼中流露出濃厚的興致，那專注的眼神彷彿在無聲地催促洛川繼續往下講。劉備心裡清楚，洛川總能提出一些別出心裁且切實可行的舉措，為蜀漢的發展貢獻獨特的力量。
“首先，臣於各部落設立了由蜀漢與南蠻共同管理的議事堂。在選拔參與管理的人員時，臣費盡心思，精心挑選出一批既對我蜀漢忠心不二，又對南蠻風俗瞭如指掌的南蠻人士。這些人在當地德高望重，與百姓們關係緊密。他們與我蜀漢派遣的官員相互配合，分工明確，共同處理部落事務。如此一來，南蠻百姓能夠切實體會到自己依然能夠參與本部落事務的管理，自身的聲音能夠被傾聽，訴求能夠得到回應。而我蜀漢的政令也可藉助這一平臺，在南蠻地區順利推行，確保了上下溝通無阻，為後續各項工作的開展築牢了根基。”
“其次，臣深入考察後瞭解到，南蠻百姓主要以畜牧和農耕為生，然而當地的生產技術極為落後。百姓們辛勤勞作，卻難以獲得豐厚的收成，生活頗為困苦。於是，臣即刻從蜀漢內地緊急徵調了一批經驗豐富的農藝師和畜牧專家。這些專家不辭辛勞，深入各個部落，紮根于田間地頭與牧場之中。他們耐心地向百姓傳授先進的種植和養殖技術，手把手地教導百姓如何改良土壤，依據不同的土質和氣候挑選適宜的農作物品種，以及怎樣進行合理灌溉，確保水資源得以充分利用。在畜牧方面，專家們悉心教導百姓如何挑選優良的牲畜品種進行繁育，以及如何預防和治療常見的牲畜疾病。經過一段時間的努力，這些舉措成效顯著，極大地提升了南蠻地區的生產效率。百姓們的生活逐漸富足起來，糧倉充實，牲畜肥壯。他們對我蜀漢的好感也隨之大幅增加，愈發認可我們的統治。”
“再者，文化的交流與融合乃是長治久安的關鍵所在。臣在南蠻各地興辦了學堂，期望透過教育增進彼此的瞭解。在教學內容的設定上，臣深思熟慮。學堂不僅傳授漢字、儒家經典，讓南蠻子弟能夠接觸到我蜀漢悠久燦爛的文化，學習到先進的思想和知識，還特意將南蠻的傳統習俗和文化納入教學範疇。如此一來，既能讓南蠻子弟瞭解蜀漢文化，又能使其對自身文化感到自豪，從而有效減少因文化差異產生的隔閡。為保證教育的持續性，學堂還著重培養了一批南蠻本地的教師。這些教師熟悉當地的語言和文化，能夠更好地與當地子弟溝通交流，讓教育的火種在南蠻大地持續燃燒，代代相傳。”
“另外，在貿易方面，臣大膽地增設了更多的邊境貿易市場。臣深知，貿易往來不僅能夠推動經濟發展，還能增進百姓之間的情誼。臣大力鼓勵蜀漢商人和南蠻百姓開展公平交易，並制定了嚴格的貿易規則，確保雙方的權益都能得到切實保障。蜀漢的絲綢、茶葉、鐵器等物品，憑藉其精湛的工藝和優良的品質，深受南蠻百姓喜愛；而南蠻的特色手工藝品、珍貴的獸皮等，在蜀漢市場上也備受歡迎，成為達官貴人競相收藏的珍品。透過頻繁的貿易往來，雙方的經濟聯絡日益緊密，百姓之間的關係也愈發融洽，逐漸形成了你中有我、我中有你的和諧局面。”
“最後，臣還組織了一系列豐富多彩的文化交流活動。例如舉辦盛大的節日慶典，邀請南蠻各部落的首領和百姓共同參與。在這些慶典中，蜀漢的歌舞表演與南蠻的傳統舞蹈相互交融，絢麗多彩的服飾、歡快