出的策論標準答案几乎都是偏向於仙術的。
策論作答。
不論是儒還是法，只要重用仙術利國利民，分數都不會低。
其中若是見解獨特的，更是能得到高分。
很顯然。
陛下日後這是打算以仙術為根基來發展大秦啊。
選舉的都是重視仙術的官員啊！
這讓陸川意識到了一件事：
這樣下去公子高的機會，確實不怎麼大。
再怎麼說，那仙術的源頭——仙府李意也是公子榮祿的老師。
仙府總不能放著自家弟子不支援，來支援公子高吧。
而且公子榮祿的分數，也高於公子高。
公子高若是想要爭一爭這太子。
廷尉李斯作用都不太大主要還得看那仙府李意啊。
而且這李斯，老是和自己的理念相悖。
甚至企圖扭轉公子的政治理念，這也讓陸川頗為不滿。
——
雖然仙府李意不可能真的支援公子高。
但是公子高的態度。
至少得表明出來。
所以陸川覺得，有必要讓自己這位弟子多多去拜訪拜訪李意。
別管仙府會不會指點他。
只要陛下知道公子高，足夠重視仙術就行了。
當然，這些東西陸川是不會放在明面上和公子高說的。
這樣不顯得自己這個老師——心機深沉，醉心權謀了嗎？
公子高倒是不知道自家老師內心戲那麼多。
他單純就是想請教仙府李意，認為老師的提議頗有道理。
而且據說仙府乃是從仙界歸來，見聞廣博。
曾提出過不少治國良策，並且都被父皇採納了。
也許同樣能夠解決自己的苦惱。
——
“律法一道？仁政？”
李意聽到公子高的話語後，不由得一愣。
隨後笑著道：
“公子為何不請教自己的老師或是廷尉呢？”
“他們顯然更加擅長於此道吧？”
公子高則搖了搖頭：
“三人行，必有我師焉。”
“而且當今朝堂之上除了高的老師之外，唯有仙府的理念與高相近。”
“故而，高想向仙府請教解惑。”
不得不說，他這還真是大實話。
因為現如今只要是儒家一派的其實都覺得仙府李意是他們的人。
行辦學堂，以人為本。
注重仁政，愛護百姓。
甚至還成功讓陛下實行了分封。
怎麼看仙府都比較偏向儒家才是嘛。
至於李意那些不同於儒家的政治理念，則是被他們無視了。
因為君子和而不同嘛。
之所以會是如此。
主要是因為李意從來沒有表明過自己的政治主張。
在他看來，各家都有可取之處。
自己完全沒必要站邊，讓他們自個兒“爭鳴”去吧。
各家的思想也能夠因此一直互相碰撞，從而避免某一家獨大陷入僵局。
對於大秦而言才更有利。
——
而公子高也算是半個儒家之人，只是派系不同。
所以在公子高的眼中。
仙府李意的主張。
其實和自己以及老師的主張，極為的相似。
既注重仁治，又沒有忽視掉法治。
雖然可能核心上有所不同。
但是大方向上，應該是差不多的。
不得不說公