事的論述能力。
只要寫出言之有物的觀點即可。
這方面，趙高倒是可以提前指點胡亥一番。
“少公子，這科舉考試的大部分內容都難以揣測。
“也就那策論有跡可循。”
“奴婢建議你，應當將大部分的心力放在那策論之上。”
胡亥聽後深有同感的點了點頭：
“趙高你說得沒錯！”
“這各家經典如此之多，又有何人能夠背得下來？”
“想必到時候，兄長們應該也答不出來吧？”
“嗯，本公子確實應該研習這分值更高的策論！”
趙高聽後不由得暗自扶額。
對胡亥的言論有些無言以對。
別人他不知道，但是那長公子扶蘇就全都背得那公子高應該也背得不少。
不過他並沒有出言打擊胡亥。
而是笑著點了點頭：
“公子所言甚是。”
“不過，這策論一道的學習也是有技巧的。”
胡亥聽後眼睛一亮：
“哦？還請老師教我！”
要不是事關日後封地，他哪裡會這般認真的學習？
聽聞趙高似乎有取巧之法，他立馬來了興趣。
——
趙高與胡亥的關係並不像師徒。
說起來，他更像是胡亥的玩伴。
因為，胡亥很少稱趙高為老師。
大多數時候都是直呼其名。
趙高也不在胡亥面前擺老師的架子，通常自稱奴婢或是臣。
反正他的目的，就是把胡亥伺候好。（呃舔到位就行。）
聽到胡亥喊自己老師，趙高頗為受用。
隨後微微一笑，緩緩的道：
“陛下推崇法家。”
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“所以公子你到做答之時，也一定要推崇法家。”
“不論這策論考察的是什麼問題。”
“公子你只需要用法家的言論和我大秦的律法來回答即可。”
“再加上這諸公子們的試卷，全是由陛下親自批閱。”
“如此一來，公子的試卷定能讓陛下滿意。”
胡亥聽後，豁然開朗的點了點頭：
“老師你說得對啊！”
“這樣看來，其他的一些書籍。”
“本公子也不需要看了。”
趙高聽後，只得無奈的點了點頭。
他知道如此做，胡亥多半不會有太好的成績。
但是，應該也不至於太差吧。
不然真要任憑胡亥這傢伙自由發揮呵，天知道能考成啥樣？
他趙高，現在只能想辦法來提高胡亥的下限了。
——
“話說咸陽城現在傳聞這「科舉制度」和那「遷徙六國貴族」，都是廷尉李斯提出來的。”
“過些日子，我要不去請教那李斯一二？”
趙高摸了摸下巴。
不過這李斯。
對自己似乎不怎麼：()考公上岸了？上的大秦的岸！