席又擺了兩套桌椅，中間以淡藍色的簾子隔開，之前進來的兩位學生正隔著簾子鬥樂。
兩個人實力都不強。聽上去還需一陣才能分出勝負來。
孔長義回頭掃了一眼剛進來的文笙和梅縱。衝他們微微頷首，示意二人先在旁邊等著。
大約過了一刻鐘，那二人決出勝負。
康樂和顏悅色地通知他倆，勝者可以先回去休息了，待下午再來進行第二輪，輸了的那個留下來，呆會兒再比一場。
孔長義已經先一步轉向了文笙和梅縱，笑道：“哎呀。你們兩個，閣裡怎麼考慮的。把你們排一起，不要緊張，好好打，呆會兒誰同你們輸了的那個較量，才是真得倒黴。”
梅縱是北院的學生，平時常見面，而文笙這小姑娘，實在是前年團戰的最後一戰，給他留下的印象太深了。
梅縱和文笙謝過主考官，梅縱頗有風度地叫文笙先選擇坐哪一側，兩人客氣幾句，在簾子兩側坐好，差不多同時將琴放在了桌案上。
三位主考都抬起頭來，即使是性情沉穩的譚四先生對這一戰也起了興趣。
這麼多場看下來，要麼雙方實力相差懸殊，要麼都技藝平平，眼前這一戰很可能是今天星輝堂最精彩的一場對決了。
康樂見他們都準備好了，道：“開始吧。”
搶先落指出聲的是梅縱。
雖然文笙在個人戰中成績一直不說多麼出色，但梅縱卻牢記那次團戰自己曾敗於對方之手，現在可謂是全力以赴，半點兒也不敢大意。
距離上次交手已經一年多，梅縱的技藝又有所進步，雖然依舊是妙音八法四重之境，但指法變得更加圓熟夢幻。
旁人或者只見幾道虛影，但這三位主考那是什麼眼力，將他指法的細微處看得一清二楚。
撥剌如蜻蜓點水，勾剔如葉底穿花，按弦如棲鳳梳翎，雙彈如飢鳥啄雪。
不是一味得快，疾中帶緩，當你的兩眼幾乎要為之繚亂的時候，他卻攸地慢下來，伸指在某根弦上帶動了嫋嫋餘音，抑或是輕輕一觸，弦上發出一聲清音，好似一指點在你心上。
玄音閣鼓勵學生學而有特色，越是有特色，越容易在後期練成自己的獨門絕技。
妙音八法又是以指法見長，像梅縱這樣的學生，師長們都很看好他的將來。
但很快，三位主考官的目光全都從他的兩手轉到了文笙那邊。
他那猶如潮水般蜂擁而至的攻擊直衝到了中間簾子，便再不能往前分毫，淡藍色的簾幕無風而動，輕輕飄搖，但在眾人眼中，卻好像變得銅牆鐵壁一般不可逾越。
有簾子阻隔，梅縱看不到對方的一舉一動，但隔礙他琴聲的這層無形屏障實在是給他留下了太深的印象。
來了，時隔一年多，隨著他與顧文笙對上，它又再次出現！
它好像更穩定、更厚實了，就像風平浪靜之時，東海那一望無際浩浩湯湯的海面，安靜又叫人心生絕望。
這世上，沒有力量能擊穿一片海。
相較梅縱那邊叮咚不絕，文笙的指法很舒展，看上去實是遊刃有餘。
通常而言，樂師們所彈的曲目要麼自創，要麼傳承，鬥樂時互有攻防，旋律的變化非常之大，樂曲聽上去雜亂無章，可文笙不然，她現在彈的乃是一首完整的琴曲。
並且這首曲子眾人還耳熟能詳，乃是前朝的《風雲操》，在應天塔的《大還閣玄品》、《抒懷琴譜》等十餘本書中都有記載。
旋律普通，手法尋常，那麼琴聲中的力量由何而來？
文笙一曲彈到底，換了一首，這一次的曲子更耳熟，《青山雲錦》，因為曲調優美，學會古琴的十人裡面到有九人會彈。
三位主考冥思苦想之下