我們管理上的很多問題，不僅是你那間房子的問題，還有其他很多問題，都需要大家去找，找問題，找辦法解決。”
劉主任小心地問，“楊校長，我認為學校哪些問題需要改？”
“獎金分配問題、各職能處室的考核問題，幹部待遇問題都要考慮，房子問題只是其中很小一個具體細節，今天的會並不是針對這一個問題的，而是更多的問題，我希望大家要把眼光看遠點。”
任成發說道：“學校住房安排本來就有不合理的地方，以前也有人佔著不讓，大家都不好說，現在學生不是沒有住處，為啥一定要讓騰出來呢，我不是不想搬，真的東西沒法放。”任成發給自己找了一個臺階。
楊一民想了想，說道：“學生現在住在教室人太多，相當危險，這點週一大家都看了，對於學校房子安排不合理的問題，這件事不難，所有房子我們從這個月開始收租金，另外如果真的有老師東西沒有放的地方，學校在操場邊圍一個雜物室，先放在裡面。”
任成發嘆了口氣，說道：“算了，也別收租金了，到時學校老師知道了還不把我罵死，我明天就騰，我到街上找個房子就行了。”
見任成發改了口氣，楊一民說道：“任校長，其實你和劉主任在學校很多年了，可以說是石門中學的元老，我們大家一起，發奮圖強，把學校搞好，大家有一天能以自己是石門中學的老師、學生而自豪多好，讓大家都能揚眉吐氣。”
“說是這樣說，楊校長，這麼多年了，能把大家心聚集在一起，真正做到公平，不為已利的校長我真的沒遇到。”任成發嘆氣說道。
“任校長，劉主任，要不我們一起試試，你們監督我，我們三個支委，就是石門中學的領導者，我們一起努力。”
看著楊一民真誠的目光，任成發和劉主任身不由己地點了點頭。楊一民知道，今天這次支委會，比預想的效果可能還要好，從任成發和劉主任的思想中，應該還是有讓學校振興的希望，只是過分看重自己的利益了，而在學校之中，其實沒多大利益的，一年的總獎金也不過兩仟多，會有多大差距呢。
會議結束，任成發就到總務處登記退房，其他老師本來就是看任成發不退所以不退的，此時見任成發退了房，杜強再去找人，六間房的老師都作了登記。
星期五上午，楊一民突然接到局辦公室黃明簡訊，李局長上午會趕到學校來檢視災情和學校災後恢復工作。
楊一民馬上發簡訊問，隨同有哪些人，辦公室回道有分管財務工作的胡副局長、黃明和負責攝像的蔣元華，估計李局長還得到石門小學去。
楊一民馬上打電話給任成達，讓他精心準備十個人左右的一桌菜，然後讓馬主任通知全休教師、學生穿上金瑞公司捐的衣服，並讓他準備幾個紅包。
李局長應該也走得很早，上午十一點多就到了學校，此時教師騰出來的六間房已將初三重點班的學生安排入住，所以學生住宿條件大為改觀。
李局長並不急，他將學校的各個地方認真看了一遍，楊一民讓葉雯雯進行學校情況介紹，自己陪同大家，這樣自己就會顯得從容，而且有很多不好意思說出來的自己的領導決策，透過葉雯雯的嘴就變得很自然。
深入教師、學生，深入食堂、寢室，硬體條件真的不行，但災後的恢復卻有很多故事，所以很有看頭，看的過程中，李局長並沒有多說，直到結束，李局長決定召開現場會。
會上他給予了學校高度肯定，再三說明這是學校領導努力工作的最好體現，要求大家繼續努力，做好後一步工作，同時要求學校要注重人性化管理，提高學校教學質量。
會上沒有表揚楊一民一句，這讓楊一民有點奇怪，但也不好多問，會議結束，楊一民一起和早已在學校門