玥喜歡讀文縐縐的書,不喜歡寫文皺皺的卷子,就報了感興趣的生物,應聘面試試講的也是生物,學校就分配她帶高一的生物課。
學校當然不會讓實習老師直接講課,第一週的安排全是聽課。
第二天安排去聽一上午高三的生物課。
教室的最後一排,稚玥百般聊賴地轉動筆,彷彿回到高中坐在最後一桌搞小動作的時光。
瞄到角落的學生在偷偷地翻閱青年文摘,稚玥笑了笑,轉開臉繼續看黑板。
主要不是她的主場,不好意思出聲打斷,如果今天講課的老師並不喜歡她的做法,豈不是得罪人。
再說。
當年她也沒好到哪,最後一桌簡直是她的快樂老家。
學生捧著文摘時不時傻笑,笑完害怕被看到,小心翼翼地偷望四周,用手死死蓋住壓在課本下的書籍。
稚玥正襟危坐,等的就是這一刻。
學生轉過九十度和稚玥對視上,她擺了擺手,示意他把書收一收,她全知道了。
學生臉微微泛紅,聽話地把書放到抽屜裡,拿起筆埋頭聽課,不敢再亂動,更不敢和稚玥對視。
走廊有交談聲,稚玥和全班同學保持同步,側臉向外看去,在看到走在前面的面孔,瞳孔放大,連忙低下頭,假裝什麼都沒看到的樣子。
她刻意躲開。
但,越是刻意越容易被發現。
稚蘊站在門口,盯著上面寫著高三九班的牌子。
跟隨他來的嚴方忙說:「這是我們濛城最好的火箭班,這個班怎麼樣?」
外面的對話聲打斷課堂,講課老師以為校領導要進來,停了下來。hr
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