大隊人馬的這是幹麼來啦？”
玉叔笑著說：“俺是無事不登三寶殿。都說名師出高徒。俺給你送兩個學生來。收不收啊？”
“好啊！不怕誤人子弟你就送。”
大叔轉向我說：“飛，這是你們的王老師，快叫老師！”
我一點頭：“王老師好！”
“哎！你好！這誰的孩子呀？志玉！”
“是俺大哥的孩子。夜裡刻才來。俺嫂子捎信說：‘以前的時候，大人上班和孩子上學都在一個院。現在他們那的部隊縮編，她和俺大哥要到別的工廠上班。離得遠顧不上孩子，說是家來呆兩年，等大了再回去。’這不只好麻煩你們來了。”
“麻煩麼呀？你跟校長打個招呼，一定行！”
大叔到辦公室和校長說好了。從此，我在鳳姑的陪伴下，在老家的小學借讀。
這裡的學校與我們瀋陽的子弟小學相比，簡直是天壤之別。在高高的一處宅院的外面，東面和南面是莊稼地，西面和北面有兩個大水灣。上房十間，南屋三間都是青磚房。小叔一般大的初中班和老師的辦公室在上房。而我們這些小蹦豆子在南屋。初中的教室還很像樣，有較好的黑板和桌子板凳。小學生的教室就太次了，桌子和板凳是磚壘的墩子搭的木板，黑板是水泥抹的，黑板漆陳舊的有點看不太清粉筆字。
上小學的孩子大大小小有五六十個。都在一個教室上課，也都是王老師一個人教。在剛開始的一段時間裡，有老師囑咐的話，有鳳姑和小山、小嶺的圍護，淘氣的孩子還不大歧視我。十天半個月一過，幾個特別淘氣的開始蠢蠢欲動了。他們不時地拿話敲打我。什麼‘臭迷子’、‘小禿子’、‘大老肥’。‘臭迷子’、‘小禿子’是在罵我。而大叫：‘大老肥！’是在說我爸的綽號。
我可不是好欺負的，我與他們對罵！當我從小山和小嶺的嘴裡知道：晚輩不興直呼長輩的名諱，亂喊家裡大人的綽號，那是在罵人的時候。再上學我就把家裡的菜刀帶去，想與罵我的小子們大戰一場。鳳姑發現了我的‘武器’，立刻收繳。其他的人們得知後再也不敢罵我了。事後叔叔們和老師還是知道了此事，耐心地把我教導了一番。鳳姑形影不離地看護，家裡家外人的教導，我漸漸地也學乖了。
一天傍晚，我吃到了使我至今難忘的食物，那是一碗香香的，滑滑的，厚厚的粥飯。好吃極了！我一邊吃著格外香甜的粥飯，一邊問奶奶：“奶，這是啥粥啊？這麼好吃。”
奶奶樂呵呵地說：“那是麥餷粥。是才分的麥子碾的。好吃吧？”
我又問道：“你這是咋做的？”
奶奶沒說話她轉身進了屋，再來到我面前時，一手抓著麥子，另一手抓著麥餷子給我看。奶奶問：“你看，它們一樣不？”
我看到麥子是飽滿的黃色顆粒，麥餷子是壓扁了的黃白厚片，我對著奶奶搖了搖頭。
奶奶說：“你見了咱門外的碾子沒？”
我說：“見著了！”那是一個又大又厚的石質圓盤，在它的中心有個碗口粗細的孔，同樣粗細的一個木樁牢牢地嵌在裡面。厚重的木框把笨重的石磙子（碾子）框住，在木框的一邊有個圓孔套在木樁上。用它碾糧食的時候，把糧食均勻地鋪在圓盤上，把結實的木槓子用繩索綁在木框上，推動碾子把糧食碾成米、餷子或是面。
在麥收後的許多天裡，嬸子們先後給我送來包子、餃子和糖餅等等好吃的。要知道在那個年月，白麵只有在過年過節和來客人的時候才吃，走親戚竄門也不過帶上十個饃饃。漸漸地我就知道了這裡的人們，是怎樣淳樸、善良、勤勞而又節儉。
在每個家庭裡，晚輩孝敬著長輩，長輩愛護著晚輩。女人們把好吃的先敬給長輩，長輩再留給小孩。媽媽和奶奶們自己每日裡